人。

她坐下，打开平板。预设的学习平台早已登入，首页是一排影片缩图，每个都有清楚的标题：

《一年级国语第一课》、《基础拼音》、《数学入门──加减法概念》。

她咬着唇，有些不情愿地点开了第一支影片。

画面中出现一位戴眼镜、笑容亲切的老师，一笔一划地教着：「ㄅ——ㄚ——四声爸；ㄇ——ㄚ——一声妈。」

她盯着画面，眉头皱着，觉得难以置信。她居然在学这个？

学那些她小学一年级就被跳过的东西？现在重新捡起来，好像在承认她过去整段人生都是空白一样。

手伸过去要把影片关掉那一瞬间，身后传来沉柏川打字的声音停止了一拍。

她下意识一颤。

然后像被钉住一样，把手缩了回来，老老实实地继续听影片里的拼音教学。

她努力盯着画面，跟着唸。

有些音唸不太标准，她便倒回去再听一遍。

一段时间后，脑里那种不甘心渐渐退去，取而代之的是某种久违的「安定」。

她其实从来没这样安静地学过东西。

她以前坐在教室里的每一秒都像是挣扎，听不懂也不想听，被老师唸、被同学笑、被冷眼盯着，然后最后乾脆放弃了自己。

但现在没有人在笑她。只有一台平板、一支笔、一张全新的笔记本，和沉柏川那双什么都不说却什么都知道的眼睛。

她低头开始写练习本。

用铅笔，一笔一划地写下她记忆中几乎要被遗忘的注音。

「ㄅ、ㄆ、ㄇ、ㄈ——」

她写得歪歪扭扭，像是小朋友学步时不稳的腿。

写到第十个音时，她偷偷往后瞄了一眼。

沉柏川还坐在后 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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