百列的手?指，然后一路得寸进尺，牵住了?加百列的手?。

到了?这一步，加百列终于注意了?一下，他看看两人交握的手?，又?看看乌森，没说什么，若有似无的笑?了?一下，就收回了?目光。

什么意思呀，这是同意还是不同意啊？！

急急急！

乌森心情忽上忽下，一会紧张一会雀跃，总是忍不住偷看加百列老师。

说同意吧，加百列老师没有表态，看上去很平常。说不同意吧，加百列老师又?没把手?抽回去。

唉，老师心，海底针，真是让人搞不懂啊。

乌森开始找话题：“老师！”

“嗯？”

“在我们家那边，有一个天使和你的名字一样！”

没错，乌森回去特意查了?。

“哦？”加百列似乎来了?兴趣：“跟老师讲讲？”

乌森受到鼓舞，开始竹筒倒豆子：“那个天使是最高级的炽天使，也是天使长，他叫加百列，被认为象征着智慧。”

他当时查到就觉得好贴和，加百列老师不就是智慧的化身吗？看来游戏制作组还是下了?一点功夫的嘛。

“老师你看，他和你有点像！”

加百列轻笑?一声：“你认为我象征智慧？”

乌森点头：“对啊对啊！”

他夸：“我从来就没见过像老师这么聪明的人！老师你好厉害，我真的超级崇拜你的！”

加百列回望他的目光，看上去很愉悦：“你这么想吗？”

他抽回被乌森牵着的手?，揉了?揉乌森的侧脸，带着薄茧的指腹刮过耳廓和下颌，又?麻又?酥，感觉好像有点暧昧，但又?好像只是单纯的老师揉揉学生。

语气里也带着笑?意，“那老师就谢谢你的夸奖了?。”

加百列看上去没什么不高兴的地方，但是……

手?抽走了?。

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