这天上午照例有一堂《精神力基础》。与以往不同的是, 从今天起虚拟助教将进入副本，开启一对一的指导工作。

但在这令人期待的环节开始前，唐老师临时增加了一场考试，考的不是精神力，而是记忆力。

“昨天发给你们的教具，使用说明有哪几条？不许作弊，两分钟内把答案发给我。”

白典头皮一麻，这不仅是要教训他, 还要其他人一起连坐的节奏？

果然两分钟后，唐衍点名批评了三个人，其中倒没有白典——为避免再次犯错，吃早饭的时候他刚把教具说明认认真真研究了一遍。

但白典没打算置身事外。

对于那三个被考倒的倒霉蛋，唐老师给出的惩罚是每人手抄说明书三遍——总字数还不到两千，不算太重。但考虑到第三自然很多人一辈子都没几次提笔写字的机会，也算是件能记上很久的教训。

‘“唐老师, 我觉得他们抄一遍就能记住。”

白典举手表态：“剩下的两遍我来抄。”

此话一出，同学们纷纷投来注目礼。有的神色了然, 有的则充满诧异。

“哼，本事不大, 倒挺会逞能。”

唐老师自然不会给他好脸色：“你那点蠢事，本来没几个人知道。”

正说着, 台下的学生们已经开始交头接耳，想必是在科普昨晚放学后的事。

白典早就做好了心理建设：“没有认真看说明导致出了意外，我的确有责任，所以不怕被别人说。还有，我想告诉那个威胁我的人，这种无聊的行为吓不倒我，只会让我想要变强的决心更加坚定。”

经他这一提醒，学生们你看我、我看你，这才发现班上少了一个人。

李尤佳，那个在副本里挑起争端的家伙，没来上课。

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