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41、他们的目的(3/4)

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母亲常常告诉他,楠雄,你的超能力应该拿来做正确的事情,而并非拿来向他人展示或者炫耀。


母亲的教育方式很大程度上影响了齐木的心态,虽然说他现在还是个孩子。


事情得从上个学期说起。


齐木班里有个孩子,名为明日视。


所有班级里一定会有一个落后的,受欺负的孩子,明日视便是齐木班里的那个孩子。


因为他在受到惊吓或者情绪波动很大时,常常会尿裤子。


这种情况让明日视受到了所有人的嘲笑。


国小的孩子做出的校园暴力有时候让成人无法想象——齐木看到他腿上的伤痕时,也深感意外。


“没什么。”明日视喃喃道,“只是被绊倒摔了一跤而已,那没什么的。”


齐木的性格让他没办法坐视不管,趁着对方不注意时,动手帮助他恢复了伤口。


——就像超能力那样。


虽然齐木什么都没有说过,可是明日视似乎隐隐约约发现了些什么。


他的脑袋很聪明……不止是智商,更多的是因为他擅长推理。


正常人肯定会将其单纯的理解成治愈系的个性吧,可是除去瞬间帮他治愈伤口之外,齐木偶尔也会运用一些小方法阻止那些试图霸凌明智的同学,这些都被他看在眼里。


随着和齐木更加频繁的接触,明日视渐渐发现了各式各样的蛛丝马迹,除了治疗外,齐木还会用念力操控物体,隔空燃出火焰……


双重个性?三重个性?


明日视更愿意相信拯救自己的这个孩子是一个奇迹。


个性是“无所不能的超能力”的奇迹。


可是在他询问齐木时,想起母亲的叮嘱,齐木并没有正面回复这个问题,只是请求作为朋友的他不要继续提起。


明日视不明白。


多次以后,明日视甚至开始在班级将齐木楠雄是个超能力者公之于众,他这样说着说:“齐木他会超能力,你们继续欺负我,他会用超能力来救我的。”


他也因此招致了更多的校园霸凌。


与其说是想公布友人的秘密,不如说是为了给予自己一个心理安慰。


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