“你先别急，你听听我的理由。”

林二玉拉着林小堂往外挪了挪，用只有两人才听得见的声音小声道：“小妹，你想想，你不是希望你的好朋友喻子晋能和梁教授相认么，这两人是否能相认的一个关键因素是这个小孩他不愿意回到亲生父亲那里去。”

“你瞧机会不是来了么，我看你劝人挺有一套，不如趁着这个机会好好给他做做思想工作，让他想明白，自愿回去，要是你能做通这个工作，岂不是帮了喻子晋的大忙？”

……

还别说，这个理由让林小堂心里一动。

或许……可以试试？

——

另一边，在北城刚开完会的郑教授领着罗主任、梁教授和外教洛克回旅馆休息。

在旅馆里，他召集三人重新开了一次小会。

“今天会议的内容大家应该都知道，我总结下来，只有两点。”

“第一，少年班的学生智力也有差异，对于那些天赋异禀的孩子，我们的政策可以放宽，适当缩短教学时间，这一点是根据梁教授反馈的喻子晋同学上课自学的问题而来。”

他把这个问题上报之后，和同僚们讨论出一道合理方案。

“我们允许孩子们自学，两年后会安排他们参加一次中科大的内部选拔，如果通过，可以直接去上中科大少年班，不用再在三中的少年班学习，也不用参加高考。”

“相当于原本四年的中学课程，缩短一半。”

这样的程度，大概只有少数几个天赋极高的孩子能做到。

“第二，少年班学生的心理问题需要重视。今天在会上大家也都听到了例子，有位少年班的大学生患抑郁症，出现自杀倾向，这个问题不得不引起重视。”

这是最近发生的大事，也是郑教授临时组织会议的根本原因。

“因为我听罗主任和洛克反应过，我们市三中的少年班也存在这种问题，顾云同学就曾在课堂上跑出去过，是不是？”

罗主任和洛克不约而同地点头。

“这个问题必须重视。”郑教授面目严肃，“我想了想，需要给这群孩子做一下心理测试。”

“可是……”洛克接话，“国内有做心理测试的地方吗？”

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