顾云其他方面表现得都非常不错，唯独性格上似乎偏执了些。

这种偏执很容易让她做出一些出人意料的极端的事情。

作为少年班的班主任，罗主任对这类同学抱着一股既关心又害怕的态度，想想他肩上是要担责任的，真发生什么事情，他是首要负责人，难逃其咎。

不过……既然郑教授的意思是留下来继续观察，那就继续观察吧。

罗主任默默在心里给顾云划上记号。

这是一个需要重点关注心理状况的对象，哪怕之后留下来，他恐怕也得好好和她谈谈。

将所有学生的情况了解完毕后，得出的结论与之前和郑教授交流的结论相差无几。

表现得最突出的还属林小堂。

罗振海不禁觉得好笑。

这孩子当初来参加三中的“创造杯”时，他就一眼看中，那机灵活泼劲儿，看着就聪明。

后来和市一中附小的汪副校长一起去晋东小学抢人，人没抢到，他倒不是特别着急，想着以后三中要办少年班，这样的苗子迟早是三中的。

看吧，果不其然。

罗主任乐呵呵地想着，随手拨通一串熟悉的号码。

对面接通后，他笑容满面地邀请：“汪副校长，咱们好久没聚一聚了，最近忙吗？要不改天约出来一起喝喝茶？”

对面的汪副校长：“……”

“我说老罗啊，你是来炫耀的吧？”

“我炫耀什么哦，我都快要忙死了。”罗主任嘴犟，坚决不认。

“得了得了，你心里估计乐死了吧。”汪副校长毫不留情地揭穿他，“咱一中附小的好苗子都被你三中接收了，我看你忙得很乐意，忙得很开心呢！”

汪副校长对此愤愤不平，“林小堂去少年班也就算了，你看看阙星阑和顾云也去了少年班，咱们一中附小难道是给你们三中输送人才的？”

“话说当初办少年班怎么不在一中办，论师资论环境，咱们一中都比三中要好！”

气头上的话当不得真，作为赢家的罗主任当然有这个胸襟允许对方说几句酸话。

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