有什么差距这一点也足够吓人的了。

最起码，一个普通家庭的大二学生很少有能做到这种程度的。

“是的。”安荷连忙点头。

她之前也考虑过，自己是不是读得太快，所以引起了老师的误会。

这次即使老师给了三本书的内容，也没有想要全读完，而是试着更进一步地分析。

“安荷你读英文书已经没有什么压力了吗？”听到安荷的话，吴之瑶终于意识到安荷已经到了什么水平。

“有些生僻词汇还是不太理解，剩下的其实都差不多了。”安荷回答，这也是托了每天读英语的福。

她已经从一些浅显易懂的日常对话，过渡到专业性知识了，自己专业方面的内容看得尤其多。

“好，那你过来看一篇论文。”吴之瑶想了想，把安荷叫到自己的电脑前面。

一篇英文的论文，宏观经济学方面的。

“这篇论文我知道。”安荷简单看了摘要就直起腰。

说来也巧，因为吴之瑶让她看英文教材，她就想着，自己要不要也跟着看看英文的论文。

反正她每天还有精读一篇论文的任务。

正好最近对宏观经济学的研究比较深入，就都选了宏观经济学的

论文。

没想到和吴之瑶正在看的居然是同一篇。

吴之瑶抬头看她，“你怎么看这篇论文？”

这篇论文是精读的，安荷还了解了很多相关的内容。听到吴之瑶问起来，就跟着自己之前看的那些资料一起，把自己的理解都说了一遍。

吴之瑶昨天才看过这篇论文，发现安荷的理解已经和她大差不差了。

心中的惊讶更甚。

安荷实在是个前途不可限量的学生。

别的学生要么勤奋，要么有天赋，她是不但有天赋、勤奋，还目标感极强。根本不需要别人给她定目标，她就会自己往前走。

有很强的自驱力。

这样的人以后不论做什么事情，都很难不成功。

“原本我打算准备一个学期的材料，竟然叫你一个月就看 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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