前面的题目安荷的作答都是完全正确的，甚至连一个标点符号都没有问题，韦露只能寄希望于最后一道大题。

最后一道大题是她给安荷准备的一个大坎，难度很大，考研题目都很少延伸到这个深度。而且，90分过关，她的这一道大题15分。

就是说，前面全都做对的情况下，安荷还要答对最后一道难题至少三分之一的内容，才能合格。

韦露自己设置的最后一道“拦路虎”很有信心。

可是谁能告诉韦露，自己面前这张答卷上最后一道答题密密麻麻的作答是怎么回事儿。

自己的最后一道大题参考答案好像没有这么多内容吧。

还是安荷实在不知道怎么办了，于是想让她看着情分给点分数？

如果是这样想，安荷就要大错特错了。

劳逸结合

韦露细看起安荷答卷上的内容。

第一条……写得有道理！

第二条……嗯，标准答案就是这么写的。

第三条……怎么还能从这个角度想？有道理啊，她之前怎么没有注意过。

韦露一条一条看下去，最后直接把自己作为参考的答案都扔在了一边，这东西可没有安荷的答案看着精彩！

全都看完后，韦露长长舒了一口气，抬起头，看向趴在小几上正写着第二张试卷的安荷。

难怪说要同时参加两个项目，安荷真的有这个实力！

忽然有些期待安荷第二张卷子的表现了。

她扭头看向吴之瑶，正好把吴之瑶还没有来得及收起来的惊讶收进眼底。

果然，不是她少见多怪。安荷专业实力过硬，思考问题深刻，就是上学期教过安荷的吴之瑶也意外，更别说刚刚接手安荷的她自己了。

办公室的门忽然被推开，龚文强从外面进来。

“这是？”看到安荷面前摆着的卷子，龚文强看向吴之瑶，眼神中的情绪晦暗不明。

吴之瑶站直身子，表情平淡，“韦露想出套练习题集，找个学生帮忙测试难度。”

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