“林老师……”

“嗯，你说。”

“楼楼她，回澳洲了。”

断了就断了吧。

二月底开学，九班转来一位“新同学”——陈青礼。

这是校领导的决议，即便林慧颜是年级组长、是九班班主任也无权说“不”。

——林老师啊，他父母说了，文化成绩好不好无所谓，画画有没有天分也无所谓，只要她在学校安安分分的，少惹事别闯祸就行。

——况且是陈青礼自己要转到九班的，说想学美术，参加艺考，应该是下决心要好好发奋学习了。这还多亏了林老师，上学期帮他们父女俩化解了家庭矛盾，陈青礼对你信服，你对她呢也改改观。

——我们是教育工作者，这“教书育人”不就是我们老师的职责吗？而且正好嘛，美术班原先49人，现在50人，凑个整。

突然加塞进来一个全年级臭名昭彰的“刺头”，九班原班的学生多数都表示出强烈不满。

可他们的“不满”又有何用？

不论学校是为了年级组的安宁才把陈青礼塞来给林慧颜管教，还是因为陈青礼她爸又给学校捐了钱，总之陈青礼加入九班已成定数，谁都改变不了。

正式上课的第一天，恰逢周一，林慧颜找陈青礼谈了足足半小时的话。

特意挑了李主任不在办公室的时间段，但办公室的门半开着。

陈青礼倒也如她自己在电话里跟林慧颜保证的那样，素颜到校，将挑染的头发也染回了黑色。

穿着校服，扎着马尾，谈话时态度端正，双手背在身后，林慧颜问什么，她答什么，一口一个“好”“嗯”“知道”“我会的”。

可就当林慧颜以为陈青礼是真的要改过自新，真的要以学业为重了时，陈青礼的“无礼”给了她当头一棒。

“林老师，你说的我都记下了。那回教室前，我能问你一个问题吗？”

“说。”

“我猜，林老师肯定不是异性恋吧？”

感到严重被冒犯的林慧颜没有理会学生的无礼提问，她只是极其 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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