现跟教育、高考有关的内容。

沈南星写了一篇《为中夏民族振兴而读书》的稿子，投向丰州日报。

她文笔其实就那样，但她有后来几十年的见识，她用西方国家的人才技术、先进科技作对比，结合伟人说的“落后就要挨打”，鼓励所有学子，积极备考，努力学习，争取为祖国贡献自己的力量。

科学技术从哪里来？

人才！

没有足够的人才储备，国家就很难快速发展，就会永远受制于人。

她还用了临近的r国和h国做对比，强调人才和国家发展的重要性。

别人可以，我们也可以。

在文章末尾，她还说自己去年报考京市医学院落榜，今年还会继续报考，呼吁所有学子，努力奋发，积极向上。

除了这篇文章之外，她还准备了数学这一学科的知识点思维导图，把从初中到高中的所有知识点，以思维导图的形式给串联起来。

她在投稿中说，如今全国都缺乏复习资料，尤其是偏远交通不便的地区，如果她准备的这份知识点思维导图，能够在报纸上刊登的话，或许能给迷茫无助的学子们，指明一个方向。

若是能够刊登，后续还有物理化学这两个学科的知识点思维导图，她会继续投稿。

让谈家明去公社养鱼场上班的时候，顺便帮她把投稿的信寄出去。

沈南星还又立刻着手物理化学两个学科的知识点思维导图，她有信心，能够刊登出来，虽然那并不是常规稿件。

沈南星在家里学习投稿顺便带“娃”，村子里对她的议论，也是空前高涨。

从梁书记到畜牧局的领导，饲养场的牛主任，沈南星这接二连三的，可是出了不小的风头。

村里人都开始传言，说她肯定是得了外公秦安平的真传，医术高着呢，只是以前在沈家被爷奶叔婶堂兄弟们欺压，干不完的家务活，哪还有心力施展医术，如今嫁到谈家，谈老太疼着，她就能把自己的医术给施展开来。

于是，村里人这个提一斤豌豆，那个拿两双鞋垫，家里实在是穷的啥也没 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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