猜到的。

&esp;&esp;“嗯，考了。”裴屿整理好情绪，把向邝野请教这件事当作是看病，架好手机角度，彻底坦诚，问，“让订正，我不会。”

&esp;&esp;“……”邝野没有马上说话，而是顿了几秒才说，“这是你们高二的内容吧。”

&esp;&esp;裴屿：“嗯。”

&esp;&esp;“那，有没有一种可能，我大概率也不太会。”邝野措辞说，“学长，我是不是误会了……你其实只是想跟我打个电话吗？”

&esp;&esp;折腾过几次，裴屿对邝野故意逗人的话几乎有了一点免疫，可以选择性忽视：“不会那别废话，我挂了。”

&esp;&esp;“等等！先给个机会，万一我是那个小概率。”男人不能说不行，学霸不能说不会，邝野忙正经说，“让我看看。”

&esp;&esp;裴屿猜测得没错，邝野没有要求裴屿把高二的教材“借”给他看，他自己有书，上面的笔记很少，集中在第一大章，写得也潦草，比起笔记，更像是一些思考的痕迹。

&esp;&esp;“书是我妈扔给我看的，我倒不是很想看，因为有时候自己的理解不一定全对，重难点，老师教一句，抵自己瞎想十分钟。所以我只是随便看着玩，没刻意去记什么，”邝野特意解释了一下他并不是卷王，而后说，“裴屿，我们一题一题来。”

&esp;&esp;裴屿就把试卷挪到相应位置：“一题一题来，说得你好像都做得来。”

&esp;&esp;“记仇？”邝野轻声笑，“我也很羡慕那种每题都会的学神，不像我，遇到做不出的题，只知道跳过。”

&esp;&esp;“……你这样说话烦死了。”裴屿拿笔尖点点纸面，“讲不讲。”

&esp;&esp;“讲。”邝野就不再说废话。

&esp;&esp;邝野的语气并没有因为在讲达不到熟练的内容而变得生硬或不流畅，他反而换了一种方式，牵着裴屿去思考，大多时候都在说：“我们这样推导，就能凑出标准答案，明天老师上课评讲的时候，你可以验证下我们的思路对不对。”

&esp;&esp;邝野讨论的态度理所当然，说“我们”说得张口就来，几乎要让裴屿忘记他们两个并非是同级生这件事。[§ 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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