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第61章(1/2)

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&esp;&esp;“哄?”这个字令关路远感觉陌生且新奇,“谁教你我一定会哄你的。”

&esp;&esp;“隔壁小妹妹说,她爸爸让她不高兴了,她就会在他面前不高兴,然后她爸爸就会哄她。”

&esp;&esp;“人家是什么关系?”

&esp;&esp;“父女呀?”念西澄被问得莫名其妙。

&esp;&esp;关路远对比,“我和你又是什么关系?”

&esp;&esp;念西澄低头思考片刻,发现脑袋空空,便复述:

&esp;&esp;“我和你是什么关系?”

&esp;&esp;一开始,关路远是玩味的,小人鱼总笨拙地从别家那里学来特殊的相处技巧,试图复制在他和他身上。

&esp;&esp;可尚不通人性的小人鱼不明白的是,人性十分复杂,因而许多相处技巧,是要看关系的。

&esp;&esp;比如庞婶和叔叔的夫妻关系,不能应用在他们俩的关系上。

&esp;&esp;比如妹妹和爸爸的父女关系,也不能应用在他们的关系上。

&esp;&esp;直到,关教授自己问出这个问题,而这个问题又被小人鱼反丢给自己——

&esp;&esp;我和你是什么关系?

&esp;&esp;于是,博闻广识的关教授,少见地面对一个问题,竟然给不出答案。

&esp;&esp;“算了。”这个难解之谜被关教授暂且搁置,他让步,“你想我怎么哄你?”

&esp;&esp;嘿嘿。

&esp;&esp;小人鱼咧嘴,娇憨地笑:

&esp;&esp;常雨霖和石巍还说教授不会哄我。

&esp;&esp;你看,教授都问我想要被怎么哄了!

&esp;&esp;想要怎么哄?这个问题在念西澄看来,有且只有一个答案。

&esp;&esp;小人鱼伸长双臂向关教授示意,说:“抱抱!”

&esp;&esp;“……”

&esp;&esp;又来。

&esp;&esp;关路远抬手揉眉心,略感头疼。

&esp;&esp;减少肢体接触,本意是为了让小人鱼逐渐独立,逐步让二人异常升温的关系回归正常。

&esp;&esp;可眼下念西澄三番两次讨要拥抱,反倒与关路远的目标背道而驰。

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