不是耽误我们做活挣钱吗？”

罗又发听到这个话急得不行，恨不得上去捂住这位叔叔的嘴，生怕衙役听到不开心了把这个事情取消掉。

不过衙役见多这样的人，毕竟不是谁都好学都有这个能力学的。他们教的只是让想学的人学会就行了。

“行了，你们要是就拿着合约准备去开工吧有什么矛盾再来找我或者去县衙的民事处理中心。”

罗又发默默把衙役说的地方记下，庞大利这时终于可以拿着他的合约，把这群人带走了。

他不指望他们今天就能上手干活，但学习一下怎么弄，自己教一下流程还是够的。

庞大利是一个成熟的包工头了，雇到人的第一时间立刻问他们干过什么，有什么特长，然后根据他们的能力来分工。

罗又发因为年纪小力气不足但是人机灵被分到一个做计件的工作，算每个人一天砌了多少砖，每个砖头多少钱。不需要账房那样厉害的算数，只有能算到一百，会画个横平竖直就够了。

庞大利给他准备的正是王怀玉之前推出的阿拉伯数字表格，简洁的几个笔画就能写出庞大的数字，横平竖直的填写就能记录一个人干了多少活。这对他们这些不认识多少字的施工队来说，再好不过了。

几乎是庞大利交了一遍，罗又发就能照猫画虎的记录了，再写几次，罗又发彻底的熟悉后，庞大利便放心的交给了他。

他也不担心罗又发作假，因为干的活是有数的，如果对不上那是要扣钱的，要是严重还要赔钱。

罗又发就更没有其他想法了，他现在只想好好把这个表格给参透，然后自己学会算账学字。他们施工队旁边是另一个施工队，他可是听说了，每逢五就有衙役过了教他们认字。要是读的好还能奖励笔墨纸砚和书本，甚至再好一点还能去书院读书，以后也考个衙役。

这样好的事情让罗又发升起了斗志，他不想一辈子在地里刨食，农闲的时候为了挣几文钱，求爷爷告奶奶的去找活干。他也想和外面那些衙役那样，穿着体面的衣服受人尊敬还吃喝不愁。

有了这个想法，罗又发在接下来的学习中努力又刻苦，往往是衙役过来交完他们字，他就趁着空闲的时候拿笔在地上写写画画。把牙医教的所有字都吃透，学透。

慢慢的衙役也发现了这个勤奋好学的学生。有意无意的开始教授他更多的知识，比如每天教其他人五个字，就会教他15个，30个，如果还能够接受的话就会教更多。

后来慢慢的认识了基础的字后，衙役又开始教他一些诗经，论语中的典故诗词。结果不到两年的时间，罗又发就把书院低年级的知识学会了。

而这两年里他只有年节的时候才回家，平时都在苍梧县和平河县这几个郡主管理的县里找活干，在这几个县里，他总能找到高工钱的活，尤其是他后面认得字多了，挣到的工钱也更多了。

家里人知道他的工钱也不催他回家帮忙种地，只是出来打工的叔叔伯伯们总是放不下家里的田地，一年总有一大半的时间放在地里，平时能出来打工的时间很少。

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