在窗台听两人说话。

江凛要走时，它的手冲着江凛挥了挥，熟悉的声音在身后响起：“谢谢老师！”

江凛没有回头。

它又说：“老师的手好暖和啊，下次可以继续摸摸我的头吗？”

它半个身体伸出窗台，冲着江凛的背影大喊。

“老师，那个孩子是谁啊！丢掉他！看看我好不好！”

接着，咚地闷响声从身后传来。

好似□□砸在坚硬地面的闷响。

咔嚓咔嚓几声骨头碎裂的声响清脆而又瘆人，让人不自觉怀疑自己的骨头是不是也随着这脆响断裂。

指甲刮过水泥地面的声音响彻耳边，尖锐得几乎刺破耳膜。

它还在说着。

“老师，你回头看看我呀。”

“你不是也可怜过我吗？为什么不能继续可怜可怜我。”

刮擦声音急速，江凛几乎想起了它在地面爬行的模样，一如某个梦境中，攀着红砖墙爬上他的窗台。

惨白的脸，惨白的眼，血洞的唇舌。

扯出抹癫狂痛苦又畅快的笑，险些将整个破碎的头颅从口腔撕裂。

鬼气森然。

霎那间！冰凉的手抓住他的脚腕。

江凛脚步停下了。

规则第十一条。

11如果学生向您反馈出现一年九班，或者二年/三年文/理五班，请安抚学生，将学生带到医务室休息，回到休息室，您的工位上将出现一只红色玫瑰，将该玫瑰放在一年九班，或者二年/三年文/理五班窗台，之后回到您的休息室，请注意不要向内张望，请不要回头，无论您听到什么，看到什么，请务必当作什么都没发生。

请不要回头。

江凛无视它抓着自己的手，轻易就可以将成年男子抱起，大气都不带踹的江凛，这点重量对他来说不值一提。

他甚至脚步没有停顿。

走到教师休息室时，那股拖拽的力量消失了。

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