，“念念，等回家，爷爷摘点枇杷叶，给你去晦气。”

&esp;&esp;舒念没听懂，但不妨碍她点头。

&esp;&esp;唐庆国更高兴了，哼着小曲儿，大步朝县医院走去。

&esp;&esp;复诊的流程差不多，医生询问近况，了解病人近段时间的具体表现。确认没有问题后，就让大人出去，单独和孩子交流。

&esp;&esp;比起上一次，舒念给予的反馈变多了。

&esp;&esp;医生挺高兴，又问道：“听你爷爷说，今早你在公交车上，和人争嘴了？”

&esp;&esp;“坏人，要骂，才不是吵架。”

&esp;&esp;舒念喜欢这个医生阿姨，不想被误会。

&esp;&esp;医生点点头，“嗯，你爷爷都说了，做的不错，小小年纪很勇敢。不过念念，我很好奇，你是什么时候变得不紧张了？看别人的眼睛，能看到有趣的事情吗？”

&esp;&esp;舒念：“有的，很多东西，不高兴，难过，生气，坏坏的想法，都能看到。”

&esp;&esp;“那念念，不害怕那些坏的情绪吗？心里有没有不舒服？”

&esp;&esp;“以前不舒服，现在没有。”

&esp;&esp;因为咪咪说，好的和坏的，都是很有趣的东西。只是看到它们，又不是变成它们，所以没什么可怕的。

&esp;&esp;舒念的内心想法，医生不得而知，但孩子近乎直白的表达，让她意识到，这个孩子正在朝着一个自己能够和解的方向去发展。

&esp;&esp;这或许不同于一般孩子，但那又怎么样呢，没有谁规定，每一个孩子的发展都必须一模一样。

&esp;&esp;“只要不是病态的，无论多么离谱或者不正常，其实都应该是正常。不过是我们大人固定思维，认知限制。打破框架，就一切都变得平常了。”

&esp;&esp;“念念的情况还在继续进步，说不上特别好，但绝对不坏。”

&esp;&esp;“如果你们大人放心，也愿意尝试，那就让她自然自在吧。”

&esp;&esp;舒念的自闭症已经很轻，作为医生，她坚信再过不久，应该就能痊愈。

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