他低了一下头，佯装玩笑道：“开玩笑而已，你也不用这样报复我吧？”

许七跟随他的视线低下头，这才发现自己的一只脚正不知怎的踩在了他的左脚上，她赶忙后退半步，却没站稳，有些惊慌地向后倒去。

这时，一只大手连忙上前，扶稳了她的胳膊，语气里透着几分关切：“小心一些！”

“谢谢，”许七有几分不好意思，“照夜白，对不起，踩了你的脚，要不我还是……”自己练习吧。

未等许七想要把话语补完，照夜白便连忙打断道，语气里有一抹失落与控诉：“你不会是想要换舞伴吧，现在全学院可都知道我是你的舞伴……”

“你怎么会这么想？”许七有几分吃惊的望着他，连忙解释道：“我只是觉得老踩到你很不好意思，想要私下里练习练习再找你配合……”

照夜白松了一口气，“没关系，我很乐意陪你多加练习。”

虽然他如此说，但许七还是决定私下里练熟了再来找他，于是，之后很长一段时间，许七都刻意忽视了照夜白投来的“渴望”的眼神。

一年级下半学期，增加了一门“技能课”，这是为了发掘伴生技能所开设的一堂课程。

因为每个人觉醒的伴生千奇百怪，五花八门，所以关于伴生的技能也各不相同，且各有侧重点。

譬如战士，伴生的技能大都集中于攻击、防御、暗杀等等；譬如治愈者，伴生的技能大都是与治愈、净化等有关。

但在不同的觉醒者手里，伴生的具体操作、能使用的技能可谓是千差万别。同样是治愈星际风暴造成的伤害，有些治愈者挥挥手便能解决，而有些治愈者虽然同等级，则可能花费大量精神力也治愈不好，这就涉及到实际操作的部分了。

而这门课，就是尽可能提高与更多的挖掘出每个学生所拥有伴生的潜质与能力，与自己更适配。

这门课的打分规则就是每个人发掘出自己伴生的三项技能，按照可行度与创造力进行打分。

而许七目前，已经完成了一项，便是缠绕技能的进化版——织网。
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