任代课老师。被他代课的那位女老师因为生病，提前请了一周假期。

但奇怪的是，班里的学生却对后座上一位黑色长发的男生视而不见，不是单纯的孤立，而是彻彻底底的无视。

像是把他当成了不存在的人。

吉野顺平很确信那个男生不是什么咒灵。身为咒术师的眼睛，明明白白的告诉他，那就是一个普通人。

如果非要找出有什么不同的话。三年三班整个班级内都萦绕着一股诅咒的气息，在他的感知里非常明显。只是却抓不到它的尾巴。

当他又一次询问小镇上的老人时，有人这样告诉了他。

“不要和不存在的人接触。”

什么意思？那位后座上的同学明明就是存在的、和其他人一样的普通人啊。

为什么说不能跟他接触……

这个时候，吉野顺平突然想起了之前你跟他玩过的一种游戏，狼人杀。

他打开锁屏。手指划到了你们半个月前的聊天记录。

x月x日

【酷毙火辣五年级小学生日奈森亚梦（你）】：

狼人杀的规则就是，每个人领取不同的身份牌。按照身份牌分为好人和狼两种阵营。

狼可以暗中杀人，预言家则拥有判断某人是否是狼的机会。最后凭借每个人的自证和推理判断出谁才是狼，一轮一轮推理下去，存活数多的阵营获胜。

如果说按照狼人杀那样的游戏规则来理解就说得通了。

其他同学的身份是普通人，代表狼人杀里的「平民」。

他的假身份是代课老师，真实身份却是可以验出对方是人是鬼的咒术师，代表「预言家」。

后座同学的身份是「不存在的人」，属于被投票出去替死的平民。

而那个咒灵，则是游戏规则的执行者与制定人，相当于「游戏g」。因为它的审判并不是完全公正的。

用不存在的人代替真正的死者这种话方式，有时候有用有时候无效。说明咒灵并不是完全没有思考能力的，规则一样的存在。

但咒灵想不到的是，新来的代课老师是一位咒术师，相当于拥有了自保能力的预言家，是这个游戏里最大的bug。

三年三班所有同学和老师被他查看过了，都是普通人。那么死者的人选，就只有那位被他代课的教职工了。

吉野顺平收起了手机。

他冲着校长腼腆地笑了笑。长长的刘海挡住了一只眼睛的真实想 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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