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第239章(2/2)

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要找最优解,那就必须要搞清楚“书”的存在逻辑。

第一:要清楚,“书”为什么会因为有人全身心投入阅读而出现;

第二:“书”为什么要建立表里世界的通道,也就是书内书外世界的通道;

第三:“书”的里世界是一开始就存在,还是跟外界建立了通道后才形成的。

如果是前者,那就涉及多平行世界,多元宇宙了。那乔巡会选择暂时放弃对“书”的捕获,因为这一定是超出他的认知和能力水平的,继续冒险收益不大。

如果是后者的话,那就要考虑“书”基于怎样的能力创造了里世界。

在调查任务“还魂”里,转生仪式以及转生结果是依据的【“司命之斗”,也就是“北极玄天上帝”视世间一切人为泥塑偶像,为凡身肉胎,祂可以转世投胎为任何人】这一基本特性。

“书”创造里世界的特性呢?

从世界沙盘里世界二十四根能组成世界这一基本原理看,“书”的特性是给予“知识”的合理与存在性。

创造里世界储存知识?

但那样的话,把人的意识拉进里世界又是出于什么目的呢?

想不通。

还有一点,为什么自己跟南雫瞳被拉进里世界后,会变成一支钢笔和一支铅笔。

他努力回想里世界的通道口——书桌上的那本精神病案例的记录。上面那些英文,貌似就是用钢笔和铅笔写成的。

跟这个有关系吗?创造那些英文的工具,成为了他们意识的载体。

这肯定不是某种理所当然的巧合。

他有了个假设,或者说猜想。笔盒里的笔是写下那本精神病案例记录的最直接工具,笔记本是文字的载体。从表世界《精神病患》这本书,到里世界精神病案例笔记本,到笔筒里的笔。

这三者跟笔记本上的英文,是有着直接的联系。

也许,对“书”而言,表世 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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