第一个为你鼓掌的。”

望向高老师坚定的眼神，顾青丽忽然意识到，之所以被那些人的言语打击得这么重，是因为在她走进急救中心调度室大门那一刻，她也没有百分百相信自己能做好，只在担心“如果这样”、“如果那样”这些有的没的。

正好，现在黄莹莹也被家里禁止带自己外出游玩，多出来的时间，除了补上平时来不及写完的作业，还可以学习各种急救案例、心肺复苏、创伤处理、突发疾病应对等知识。

她是有基础的，都考过急救证了，没道理怀疑自己的能力！

高中的课业已经够繁忙了，但顾青丽每天写完作业后，都不忘记复习急救课程，查询各种案例。

尽管已经获取了急救证书，但说实话，考取这张证书的考核过程还是比较“水”的，对于处在高中这个人生知识量和学习能力高峰期的孩子来说，并不困难。

实际上，许多知识，尤其是各种骨折、创伤的包扎知识，培训讲师只是简单带着同学们过了一遍，并没有进行任何巩固练习和考核，就让同学们过关了。

所以，即使考完了证书，对于不少知识，顾青丽还是一头雾水。

这一次，为了捍卫自己“实习急救调度员的荣耀”，她不仅要牢牢记住这些急救中的标准化内容，还需要尽可能用自己的语言将它们复述出来，以便在未来接听急救求助电话时，能够指导伤患者的家属在电话另一端进行第一时间的救助。

顾青丽的父母看着她一有空就盯着急救资料，简直哭笑不得。好不容易通过与黄莹莹的家长多方会谈，让自家女儿不再逃课，不再随便去外面乱逛了，到头来还是不务正业！

起初，他们还以为她只是三分钟热度。顾青丽的妈妈有些担忧地对丈夫说：“这孩子真是的，多出来的时间也没用来好好学习、写 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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