说完，高松然泰然自若地转回吕鸥冉的方向，又说：“老师演得像吗？就像这样，每天坚持在爸爸那里打个卡，告诉他，小吕同学老厉害了！”

吕鸥冉难以置信：“这……这也算值得汇报的好事？”

“总比跟你爸汇报说，你今天又没写作业要强吧？”高松然笑着说，“要是觉得这事儿太小，你爸不满意，我还有一招，保准他高兴。”

他又把椅子转回此前的角度：“r lv， your daughter ouran turned her howork a tily anner（吕先生，你的女儿鸥冉及时交了作业）……”

把刚才一番话用英语重说了一遍。

“瞧，又能给你爸爸汇报你的生活，还能顺便提高口语表达能力，一举两得啊！有什么不会翻译的，写下来，找我问。”

吕鸥冉哭笑不得。要不是面前这人一直在开解自己，她怕是要以为班主任老师是个戏精了。

还是说，高老道真的是老道，有通天的本领？

这时，上午第四节课的预备铃响起。

高松然往桌角贴着的课程表瞥了一眼：“是袁老师的化学课。感觉好一点了吗？要是还想和我聊聊，就在办公室再吹会儿空调。我给曹毅发个短信，让他帮你请假，他肯定能第一时间看到的。”

吕鸥冉连忙说：“没事，不用了，我感觉好多了。我回去上课了。”

高松然挥了挥手。

吕鸥冉走出两步，又停下，转身问道：“高老师，要是我哪天又想不通了，能再来找你聊聊吗？”

“随时欢迎。”

虽然预备铃已经打响，走出办公楼的吕鸥冉，却并不慌张。

和她擦肩而过的陌生老师侧目，看着这个高一女生奇怪的举动：她双手合十，抬头看天，嘴里念叨什么“小老太太”、“温柔善良”。
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