可能多的句子？！

这篇可是他在过目不忘光环作用下，从头到尾连读带背，在同桌林鹰面前过了三遍的课文！

“北冥有鱼，其名为鲲……”尽管囫囵吞枣，完全不解其意，也偶尔有些错字，顾凯兴还是流畅地将课文全文默写。

同样感到惊喜的，还有同样没有复习的田潼曦。

本来，她打算把选择题糊弄完，就直接交卷的。不过，看到这道默写《逍遥游》的题目，田潼曦难得来了劲。

那天听顾凯兴和林鹰打赌，读了三遍基本背下这篇生涩难懂的课文，趴在桌上假寐的田潼曦也记住了顾凯兴背诵的不少内容。

二手内容准确性不足，但足够糊弄这道题了。

每默写出一个完整的句子，得2分，本题上限为20分。田潼曦让那天顾凯兴的声音回荡在脑海，一句一句往下写，不知不觉就默出了大半篇课文。

在10班监考的，是一位姓陆的语文老师。见田潼曦只刷刷往卷子上填字，超过10句了也不停手，老师感到惊异。

随后，她又转到顾凯兴桌旁。

天哪，这位更是夸张，从“北冥有鱼”，一直到课文节选的“圣人无名”结束，有少量错别字，但句子一句没少，句子前后顺序也都对！

身为语文老师，陆老师深知这篇《逍遥游》有多难背。

别说她自己都背不下来了，过去带过的实验班中，哪怕学生学习积极性再高，也很少有人能把整篇课文如此流利地默写下来。

怪不得前两天教物理的谢禹才在办公室里吐槽呢，说10班成绩差，其实是因为班里的偏科鬼才很多。

如今一看，果然如此啊！

在陆老师无声的惊异中，顾凯兴默写完整篇《逍遥游》，又翻了翻别的题目。

又填了几个空，确认再没有自己会做的题了。顾凯 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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