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第1328章(1/2)

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提问,教育是什么。

每个人的回答或许都不一样,有的人认为是上层为了让下层创造更多的财富,有的人认为是自身改变命运的阶梯。

而美姬的回答是,让人觉醒,选择自己的人生。

到了忍界近代,由于教育的普及,网络的发达,资讯的冲击下,个体意识开始蓬勃发展,不再认为一个人必须依赖于家族、社区、宗教,而是可以主宰自己的命运。

忍族的年轻人搬离忍族,独自生活,正是这种思想的体现。

也是美姬悄无声息瓦解忍族等势力集团的手段。

当失去这些可以依附的系统,又该如何找到生命的意义呢。

依然还是那一套,找替代品。

你必须找到一件高于个体的事情,把自己融入进去,让自己成为它的一部分,它才能够为你的存在提供意义。

当下的年轻人,会把爱木叶当做自己存在的意义,但并不是绝对的,也可以是其他他所热爱的事物。

也因此,纲手的生存意义是什么,答案已经很简单了,不是吗。

那么,美姬的生存意义又是什么呢。

去薯条整点码头?

越是简单纯粹的目的,也就越是容易获得快乐。

飞上天,对于美姬而言,并不是目的,探索才是,一切自己未曾知晓的知识与风景,都是美姬想要见到的事物。

向前走,向前看,就是美姬此生唯一的目的。

美姬在进行的,是一场生命的旅行。

忍界的很多人,一生都在追寻自己的生命意义。

柱间是,扉间是,三代是,自来也是,大蛇丸也是,皆是如此。

这个世界上,从出生到死亡,并没有哪个人向你下达命令,要求你必须去完成什么事,你是完全自由的。

正是因为你自由的选择了某件高于个体的事业,愿意为之投入时间与精力,乃至于牺牲一定程度的自由与其他可能性,这些 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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