搭配。日后这类样式的衣服就直接找出对应的这组学子穿。

等记录好一人，再让先生唤下一位进来。

全部看完后，她当场抽出那位学子适合的衣袍画稿。

玫儿交给仆妇去找出相应的衣服，再交予店小二在店铺准备的试衣大间挂出衣服，挂上学子佩戴的数字牌

≈lt;a href=https:/tags_nan/ngchaohtl tart=_bnk ≈gt;宋朝的美学将雅致二字发挥到了极致。姜雪蕙前期不敢投入太大。

她先采用宋朝的美学风，主打风雅天然的风格色彩，用同色系的衣料互相搭配制衣。制作出第一波中档衣袍。

在后世的设计师手中，同样一件长裙，简单的剪裁经过几处小改动就与众不同。

比如腰部收拢些，加个腰带或配饰，领口加点缀，便能将一条普通的衣裙的整体档次提升几级。

姜雪蕙便用此规则来改进衣袍。她做好一套简单的土子袍，画好图样。

让裁缝用相近色的布料颜色制衣。在束腰，领口和衣摆，衣诀根据样式让绣娘绣上不同风格的纹样。

这样，一匹匹布料经过不同专业人土的分别制作打磨，变成一套套雅致精巧的衣袍。

等学子们受训结束，要求他们在一天早上的五更，在一间名为云裳记的铺子一楼集合。

所有人到齐后由掌柜和礼仪先生领着上了三楼。

三楼的楼梯就对着一间宽阔敞亮的房间，尽头是五间垂着布帘的小隔间。

靠门口这一头则全部摆着一人高的五面镜子，镜子后面是雕花的门板。

靠墙的位置陈列了一个长长的木头架子上，上面挂满了的颜色和风格各异衣袍。

学子们进来三楼的样品间，看到架子上的挂着的衣袍都惊呆了。

他们虽出身贫寒，但在这罗琦如云的丝绸之乡读书，也见识不少。而这里的衣袍看着简单 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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