名篇部分一共八小题，薛皎背过非常确定的有五道，凭记忆写一道，还有两道完全不记得。

她努力想了想，确实没有头绪，只能放弃。

放下笔，身旁传来很小声的问话：“你写完了？”

薛皎：“会做的都写完了。”

她有心去找一下不记得的名句名篇看看，但随堂小测也是考试，不能随便翻书。

“自己做自己的卷子，不许交头接耳。”语文老师站在讲台上，居高临下，底下学生什么小动作都看得一清二楚。

薛皎不敢再跟同桌说话，低头看自己写完的卷子，过了一会儿，脚步声由远及近，在她身旁停下。

手掌下压着的卷子被抽走，一分钟后，卷子又放回桌上，红笔点了点空着的部分，“一点都不记得了？”

薛皎点头，卷子被收走了，片刻后，语文老师拿来一张新卷子，还是文言文专题训练，但是不一样的题。

这下有事做了，薛皎重新埋头写题，文言文题目做得飞快。

语文老师没有离开，就站在薛皎旁边看她写，看她几乎没怎么停下的笔，若有所思。

一直到补写名句名篇部分，薛皎又卡住了，这回运气不太好，八道题只有一半记得，蒙一道空三道。

下课铃声响起，语文老师喊收卷，各组组长自觉站起来收卷子，最后统一交到老师手里。

“薛皎是吧，你跟我来。”语文老师拿着卷子招手。

薛皎连忙放下笔跟上去，一路跟到行政楼教师办公室，语文老师办公室在张老师隔壁。

语文老师开始翻她工位下面堆着的一大摞空白卷子，翻出一张抽一张，最后一共抽出七八张卷子，有单张的小练，有整四页的小测，还有全套的卷子，一眼扫过，前两者都是名句名篇专项训练。

“抽时间把这些卷子做一做，做完了拿来给我。”

薛皎抱着一摞卷子，“……谢谢老师。”

她早该知道了，老师们的关爱就是这样的，多给卷子。

“行了，回去上课吧，抓紧时间写。”语文老师叮嘱。

薛皎抱着卷子正要离开，忽然又被办公室里的另外一位老师叫住了，“三班的新生，薛皎是吧。”

薛皎点头，那位老师笑着说：“我是三班的英语老师，李老师跟我说，你语法有欠缺，需要重点关注，来，我这里有几套语法专练，你拿去做做，我看看你的语法掌握情况。”[§ 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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