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第六十六章 十二花空间(2/2)

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二个区域,其中,牡丹花的主题空间,占据中心,且面积最大,比一个教室的空间略大,足够容纳五十人在此,甚至可以在其中开展课堂活动。”林曾停了停,这回没有人不知趣地插话,他接着说:“其他十一个空间,目前暂定的花卉分别是紫藤花,大马士革玫瑰,大花栀子,金银忍冬,洋甘菊,扶桑花,薰衣草,茉莉,铁线莲,金丝皇菊,还有一个区域比较特别,是种植水生植物,你们可以翻看说明稿第五页的第二段,蓝莲花的主题空间。陈校长和刘书记手中的设计稿,a-12页,就是关于这个区域的设计规划。”

&esp;&esp;众人纷纷按照林曾的提示,找到描述蓝莲花主题空间的文字说明。

&esp;&esp;“空间面积在10-15平方米,以卵石铺设水池底部和四周,建立适宜蓝莲花生长的水生环境。用青石块摆放青石桥,水池中建立小型池中岛。岛中可以提供五人左右的座位空间。……”

&esp;&esp;“哇,那不是可以坐在一池蓝莲花中,太浪漫了。”一个戴着眼镜个头娇小的女子情不自禁地惊呼,她看起来不到三十岁,身穿简单的白色t恤。

&esp;&esp;在座的老师都笑了起来,一个圆脸微胖的男士笑着调侃道:“小吴主任,你是不是想把老公带进来,重温一下大学时候的浪漫呀。”

&esp;&esp;“说什么呢!”小吴主任有几分羞恼,她瞪了那个笑话她的男士,“王老师,我说的有什么不对吗?”

&esp;&esp;“确实是很浪漫,说明这份设计很好呢!”张素珍校长乐呵呵地打了圆场。

&esp;&esp;“我注意到,这份设计在植物的选择上,似乎有一些特别的用意。”刘云书记接着问道,“大马士革玫瑰,薰衣草,洋甘菊,都是可以制作纯露和精油的花朵。”

&esp;&esp;“是的,”林曾点点头,为了确定这些植物,他花了一定的时间查询资料,最后确定这十二种植物,既兼顾美观,又有一定实用性,“玫瑰花,薰衣草和洋甘菊,是目前很重要的制作纯露和精油的花朵,大花栀子花瓣肥厚,可以食用,金丝皇菊可以烘干制茶。”

&esp;&esp;在场的女士眼前一亮,都有种莫名心动的感觉。小学校园中,女教师占大多数,男教师的数量比较少。在场的清一小行政领导层,也是如此,除了陈若飞校长,还有总务张主任,就只有那名圆脸的王老师是男性,不知道是负责学校什么工作。

&esp;&esp;林曾的 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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