&esp;&esp;石头妈妈的日记：

&esp;&esp;那年，我17岁。

&esp;&esp;我是1968年高中毕业的学生。

&esp;&esp;我们和66、67年的三届初、高中毕业生，合称老三届。

&esp;&esp;因为那场声势浩大的运动，造成了当时整整三界中学生在学校的堆积，到1968年出现了古今中外绝无仅有的六届中学生同年毕业的奇景，老三届离校后基本都当了知青，只有极少的同学参军当了兵。

&esp;&esp;我因为父亲的离奇失踪，被妈妈严令不允许参军，由此也便断掉了我国防绿的梦想。

&esp;&esp;下乡，恐怕是我们这老三届中，绝大多数人的唯一去向。

&esp;&esp;我也应该感谢下乡，否则到哪里去认识石头他爸呢。

&esp;&esp;我们这一届的同学，大多数在1947年前后生，1963年进高中，1966年应届高中毕业生。已读完高中三年，面临高考，大学成梦，加上停课两年半多，高中阶段共在校五年多。算得上是老三届里年纪最大，读书最多的一届。

&esp;&esp;每一代人对“自己的一代”感受深刻，亲切和留恋，不奇怪。但50年代出生的人可以说是“特殊的一代”，他们的精神结构是经“特殊材料”制成，并经惨烈拆解、震荡、蚀销、改换，总体可称为“理想主义”一代人，其中少部分文化者现今成为“残余理想”主义者。作为一代人，他们是连接20世纪中叶以来的一座桥梁，是新旧两种观念激烈展示的桥头堡，多数人付出了为社会向现代转型的沉重代价。

&esp;&esp;如果说，在中国，五十年代的人，是特种材料打造的，绝对没有人会反对，因为五十年代的人，是绝对追求风险的一代人，而六十年代的人。更是在报国理想和面朝黄土背朝天的“下乡再教育”这等极端的矛盾状态下，是在迷茫中探索自己人生定位的人。

&esp;&esp;下乡后，我在岭东村。

&esp;&esp;每天面朝黄土背朝天，本来拿惯了书本的手掌。磨出了血泡，长出了老茧。

&esp;&esp;下乡后，读书已经成了一种奢望，仅有的一些藏书，已经被下乡来的同学们翻烂了。

&esp;&esp;他在岭西村。虽然名字看上去村子相距应该不远吧。可 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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