&esp;&esp;在沈奇看来，ake life就是制造活的分子，从而实现生物分子到分子生命的飞跃，其终极目的是跨越化学进化到生物进化的鸿沟。

&esp;&esp;ake life这个研究项目，属于系统定义的“神秘存在”。

&esp;&esp;沈奇也不见得一定要超越韦恩-塔布林、莎拉-诺曼，在ake life方面取得终极研究成果。可研究的神秘存在还有其它。

&esp;&esp;他认为，当化学这门学科触及了神秘存在的临界线，仅靠单纯的化学方法难以跨越临界线。

&esp;&esp;必须要为化学寻找至少一位帮手。

&esp;&esp;这个帮手可以是生物，也可以是数学和物理。

&esp;&esp;还可以是数理生一起上阵，助化学一臂之力。

&esp;&esp;人们常说生化危机、生化武器。

&esp;&esp;生物和化学是联系最紧密的学科。

&esp;&esp;如果化学是福尔摩斯，生物就是华生。

&esp;&esp;“生物才12级，需要尽快提升等级。”

&esp;&esp;生物12级升13的任务，需要沈奇培养至少五位生物专业的优秀博士毕业生生。

&esp;&esp;沈奇是菲尔兹奖得主、两次诺物得主、一次诺化得主，他招揽数学、物理、化学的博士研究生，只需勾勾手指，便有大批最优秀的学生慕名而来。

&esp;&esp;生物方面，虽然沈奇已达12级的大师级水准，但他在生物领域并未取得什么亮眼的科研成果。

&esp;&esp;不过问题不大，从数理化过渡到生物，所需的只是一个有价值、有意思的课题项目。

&esp;&esp;沈奇亲自编写课题项目申请报告。

&esp;&esp;项目报告的标题比较宏大---《基因工程研究项目》。

&esp;&esp;沈奇将此项目分解为三步。

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