&esp;&esp;沈诺菲不想搭理她的爸爸，因为她的爸爸是个大骗子。

&esp;&esp;依依不舍的和妈妈抱抱，沈诺菲选择接受现实，留下来上幼儿园。

&esp;&esp;小班里有二十几个小朋友，都是3到4岁的年龄，沈诺菲最小，两岁。

&esp;&esp;班主任燕老师让小朋友们围坐一圈，她坐在沈诺菲身边，说到：“今天来了一位新的小朋友，我们请这位小朋友自我介绍好不好？”

&esp;&esp;作为示范，燕老师带了个头：“燕老师姓燕，叫燕琳琳，我会唱歌，小燕子穿花衣，年年春天来这里……好了，下面有请我身边的这位小朋友像我一样，介绍一下自己的名字和特长吧。”

&esp;&esp;燕老师面带鼓励之色望向沈诺菲，其他小朋友显的好奇。

&esp;&esp;沈诺菲虽然才2岁，但她块头大，她搁这一坐，对其他三四岁的小哥哥小姐姐造成了一定的威慑力。

&esp;&esp;年龄最小、资历最短的沈诺菲并未怯场，这或许跟她爹经常带她在燕大各个角落溜达有关。

&esp;&esp;沈诺菲几个月大的时候就在沈奇数理研究中心旁听了相关学术会议，她不怕陌生人，只是幽怨她爹堂而皇之的欺骗她。

&esp;&esp;不得不说沈诺菲适应新环境的能力很强，她大大方方的自我介绍：“我叫沈诺菲，我会算数，十五，四五二十。”

&esp;&esp;幼儿园小班还没开始接触九九乘法表，其他小朋友惊呆了，这位胖子妹妹讲的是什么？

&esp;&esp;燕老师有些意外，她知道诺菲的父母都是著名数学家，虽然有基因遗传的因素，但诺菲小朋友在数学方面也觉醒的太早了吧！

&esp;&esp;“沈诺菲非常棒，来，大家鼓掌欢迎沈诺菲加入我们这个大家庭！”燕老师鼓掌，她很满意诺菲的开场白。

&esp;&esp;其他小朋友有的鼓掌，有的发呆。

&esp;&esp;随后，在燕老师的带领下，大家继续玩游戏学英文字母。

&esp;&esp;“这是什么？”燕老师问到。

&esp;&esp;“a！”小朋友们回答。

&esp;&esp;“这个呢？”

&esp;&esp;“b！”

&esp;&esp;沈诺菲：“abcdefg。”

&esp;&esp;人家小朋友还 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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