&esp;&esp;孔颖达说道：

&esp;&esp;“教育体制改革以后，经过了五年的义务教育教，学生考入大学学习，通过他的努力，合格毕业，朝廷就给予他们基层官员的待遇，让他们经过生产生活的实践，积累经验，为他们在仕途上得到发展奠定了基础，朝廷已经是做的仁至义尽了。

&esp;&esp;像过去那种考中状元、进士，他没有任何的管理经验，直接就委任他担任高级官员，把上万的百姓交给他管理，你觉得这样合理吗？

&esp;&esp;我可以说，他还不如那些在基层工作的小吏，有实际工作的经验，而更适合担任管理者呢。

&esp;&esp;你弟弟的情况，我表示同情，可是，太子殿下在倡导教育体制改革的时候，已经给那些受过旧式教育的人留了出路，让他们考法律或者文秘专业，一样可以有出路的，为什么一定要考进士不可呢？”

&esp;&esp;赵万年支吾了几句，就退下了。

&esp;&esp;接着礼部侍中严明说道：“臣对提高工商界的地位有意见，士农工商，历来是社会等级观念的基础。由于朝廷提倡工商业，工匠的地位大大提高，他们能够创造财富，这点上的臣还是能够接受的。

&esp;&esp;可是那些商人，他们大发其财，一个个住豪宅驾豪车，现在竟然能够登堂入室，能够做官了。他们把商人唯利是图的铜臭气带进了朝廷里面，败坏了社会风气。

&esp;&esp;那些充满铜臭的商人，一个个趾高气扬的，比起我们这些官员来说，还要威风。”

&esp;&esp;这个人真是不怕死，他一开口就得罪了一大群商业部的人。”

&esp;&esp;几个官员出来附和。

&esp;&esp;商业部长霍强，出身商人，在长年的社会观念的压力下，他还是有些不自信。于是，他就拿了一篇提前写好的稿子，把商业的重要性和为大唐做出的贡献，念了一遍。

&esp;&esp;看到他吃力的样子，李凝儿站了出来，她把去年和今年上半年商业税收的报表拿出来公布了一下，说道：

&esp;&esp;“大家看到了吧，商业对于大唐的贡献是很大的，仅仅外贸的税收就抵得上朝廷半个道的税收。他们为大唐带回来的物资，更是增加了大唐的财富。
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