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全部放在慈善上面。
&esp;&esp;“没错。”
&esp;&esp;“国家想要提高当前各大高校里面学生的热情,其实很简单,可以与学分挂钩,可以与考试挂钩,可以与评优挂钩,可以与毕业挂钩,可以与保研资格挂钩,也可以与未来就业挂钩等等”
&esp;&esp;“通过种种方式促使他们主动成为志愿者,让他们将志愿活动成为学习生活中常态化的一部分,我国当前在读大学生总人数高达近4000万人,哪怕只有10的大学生愿意成为志愿者,那么也将有足足400万人。”
&esp;&esp;“有着如此庞大的志愿者队伍,以上我所说的那些问题,一切都将迎刃而解,同时,大学生群体的文化程度和个人素质都比较高,并且他们大多都是年轻人,有热情、有活力、有爱心,他们在进行志愿活动时,工作质量也会比从社会上招募的志愿者要高。”
&esp;&esp;林谦侃侃而谈着,因为他自己本身就是大学生,所以他自然清楚应该如何调动大学生的情绪,让大学生积极主动地投身于慈善之中,成为志愿者供他驱使。
&esp;&esp;“那你有没有考虑过,这些志愿活动会不会耽误大学生的正常学习生活?毕竟大学生的本职工作还是学习,如果因为做慈善而耽误了学习,那岂不是本末倒置了。”
&esp;&esp;刘兴华沉吟了下,他提出了他的质疑。
&esp;&esp;“刘老,我自己就是大学生,对于大学生的日常学习生活,我是很清楚的,据我了解,除了某些特殊的专业,例如医科、法学、建筑等专业,其余学科大多也就大一和大二的时候比较忙,到了大三大四的时候,就都比较清闲了,有些时候连着四五天没课都是常事,即便是比较忙的新生,绝大多数也都是可以正常过双休的。”
&esp;&esp;“假如我们以每学期进行两次志愿活动为准,每个人可能总共占用的时间不会超过10天,如果说仅仅只因10天的志愿活动,就影响他们的学习成绩,那未免有些太过于牵强。”
&esp;&esp;“更何况我们的志愿活动,大多都是可以很好锻炼人的实践能力,譬如沟通能力,又譬如协调能力,这不正符合我们国家对学生德智体美劳全面发展的发展方针吗?”
&esp;&esp;林谦笑了笑,面对刘兴华提出的质疑,他有理有据的反驳道。[§ 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)
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