艾立新说着反倒是笑了，每个研究员都会希望自己的实验室有更多高端的设备，最好是什么样的设备都有，做研究的时候就能轻松很多，而不是要做什么研究，还要借用或申请去使用设备。

“我们还是要招人啊！”赵奕想想说道，“人员还是不太够，最好增添两个研究员。”

他指的是入门的实习生，也就是助理研究员，实验室多几个能干活的人也很重要。

艾立新也郁闷道，“可惜，我没有导师资格。”

实验室的几个人都没有，他们都是纯正的研究人员，没有在学校里担任教学工作，自然不可能去带学生，否则多几个学生帮忙也是好的。

学生懂得确实不多，实验还要导师带，但刚入门的实习研究员，也真是好不到哪去。

导师能带出学生也是成果。

如果是招聘一个助理研究员，还要考虑新人适应工作环境的问题，人际关系也是个问题，助理研究员有什么成就，和其他人关系也不大。

赵奕也在考虑这个问题。

他肯定是没资格带学生的，就算有资格也不可能带。

第二天上午是生物学的课程，课程的名称叫做《生物细胞学》。

赵奕日常去听课。

《生物细胞学》的内容很浅显，就是让学生了解细胞学的一些知识，课程的目的有一部分是培养学生对细胞的研究兴趣。

反正赵奕感觉很没意思，只是觉得应该了解书本里的知识，本科级别的知识是基础，打基础还是非常重要的。

《生物细胞学》的老师叫严怡，是一名本校毕业的，有海龟经历的博士，博士是作为交换生去德国读的，回国后担任大学里的讲师。

严怡站在讲台上，详细的对书本内容做讲解，她的教学水平真的很难说，反正是感觉没什么意思。

好多学生都快睡过去了。

赵奕倒是没睡过去，主要是严怡老师频频的看过来，他用力抚了下脸颊，感觉有些奇怪。

这不是第一次上《生物细胞学》课程。

之前严怡老师表现也很正常，怎么就突然频频的看过来？

课后。

赵奕正好和其他人一起离开，就见到严怡老师走过来，叫住了他，“赵教授，等等。”

赵教授？

赵奕倒是不在意称呼，但一般的课程老师，都是直接称呼他的名字，而不是尊敬的加个‘教授’。

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