，有些兴奋的说道，“你的硬币呢？我想到了，肯定是那枚硬币有问题，对吧！”

赵奕不耐烦掏出硬币递过去，“拿去，慢慢研究！”

王建如获至宝。

罗瑞耐心地纪录了第二条：【课间听音乐放松，不希望被别人打扰。（注：听音乐放松是个好主意，感觉累的时候可以参考。）】

英语连着上两节课。

李立生继续讲课，赵奕继续睡觉。

他迷糊了一堂课以后，终于刷满了‘休息币’。

罗瑞纪录：【第二节英语课，继续睡觉。】

大课间。

赵奕精神飒爽的站起来，朝着孙亮招呼一声，“打球去，运动运动！”

“我想看看英语……”

“看什么，回来再看，赶紧的！”

赵奕连续招呼两声，孙亮也跟着站起来，决定有时间再看英语。

两人一起走出教室。

罗瑞犹豫着写上一句话：【运动有助于提升思维灵活性？所以也应该有空多锻炼？】

她仔细琢磨着。

然后。

伸手把纸揉成一团扔进垃圾桶。

同时。

赵琳琳盯着教室的门，眼神动也不动一下。

她就坐在赵奕身边，观察起来比罗瑞方便的多，赵奕具体在干什么，眼角余光扫一下就知道了。

赵琳琳的心里有些难受，她了想起牛姨对她说的话，“琳琳，你不比别人聪明，想考更高的分，就要比别人付出更多的辛苦，你明白吗？”

你不比别人聪明。

你比别人笨。

你比赵奕笨……

赵奕提高快的原因是，他比其他人都聪明。

天赋啊！

唉……

下一堂是物理课。

孙老班走进教室，谈起了物理成绩，“理综试卷上，有110分是物理，我粗略的看了下，不及格的人很多。”

“但是，有一个同学值得表扬！”

“赵奕！”

“我仔细看了下，他的物理拿到了81分，比大部分人都要高。”

“当然了，81分在这个班，只排 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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