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;“同学们,这第一节实验课,我们要做什么呢,首先,老师来给介绍介绍面前的实验器材,这,是胶水。”
&esp;&esp;“胶水。”
&esp;&esp;娃儿们跟老师一样举起了面前的木瓶。
&esp;&esp;“胶水放下,这是器材盒。”
&esp;&esp;“器材盒。”
&esp;&esp;“还有边上的老师,是为你们加工器材的,如果你们的器材感觉到不合适,那么,就可以用边上的笔,还有画纸,画下合适的图案出来,让边上的老师给你们加工你们所需要的器材,那么,我先教你们怎么用胶水来做实验……”
&esp;&esp;嗯,做什么实验,自然是做花朵了。
&esp;&esp;“以前,老师教了你们认识了好多的花朵,而你们呢,则是根据你们的记忆,或者是新创作也好,各自做出一朵合适的花朵出来,注意,不要弄到身上胶水。”
&esp;&esp;果然,这防护还是有用的,这胶水,弄到身上,可是洗不掉的。
&esp;&esp;“还有呢,就是,你们这第一个实验做的花朵,会让你们带回家去,交给你们的父母,你们说好吗!”
&esp;&esp;“好!”
&esp;&esp;嗯,不错,这老师,很会激励这些娃儿们的积极性。
&esp;&esp;杨乔在一边的窗子外面看着里面,嗯,这个可不是偷窥,而是正大光明的看,本来,这就是教学观察窗么,每个教室外面都有,不管有人没人,里面的教室,学生,都不需要在意的。
&esp;&esp;先拿画笔,然后绘画。
&esp;&esp;额,这是第一个步骤,就是娃儿们会给自己要做的花朵,先画一个图纸。
&esp;&esp;铅笔,自然,在小班,他们是学会了使用铅笔的,不过呢,这种铅笔,是粗铅笔,圆头的,画的线也会粗一些,自然,这是为了娃儿们的安全着想。
&esp;&esp;也就是说,娃儿们没有学会识字写字,不过,这拿笔,先学会了,而
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