“不会的，十二中虽然是普通高中，却是由民国时期蔡先生亲手创办的。安德鲁教授这次就想让我就人文与历史方面，深入研究建筑的历史价值与人文情怀。这样会对未来的建筑设计有很大的深远作用。毕竟我还年轻，对于厚重感与使命感理解的不够透彻。”方盏面不改色的说出早就想好的套话，跟他来这里的主要目的完全不搭界。

“果然是安德鲁，他可是著名的建筑大师，真是名师出高徒啊。你也算是学长，同学们一定会在你身上学到不少正能量的。说不准在你的影响下，很快在法国就会有嫡系师弟了。哈哈。”

“哪里，您身为特级教师，连年都受到教育局的嘉奖。学生早就桃李满天下，我要跟您学习的地方更多。”方盏容貌招人，见者自动提高三分好感度。加上惺惺相惜的商业互吹，眼见着张主任笑开花。

“这里是我准备的备课方案，还请您指点。”

“字如其人，桀骜自信！好！”张进戴上老花眼镜，示意方盏坐到办公桌前一页页翻开着备课方案。稍稍指出几点需要丰富细节的地方后，临走前方盏忽然问一句：“请问高二白鹿是在您班上吗？不知道平时成绩怎么样？”

“你怎么知道他？”张进推推滑落的眼镜，无可奈何的说：“这可是个问题学生啊！”

“初到海城租借他家房子，最近才见到人。每日见他挺用功的，所以想了解一下。”

“呵呵。”张进冷笑着从抽屉里拿出一厚沓成绩单，轻车熟路的翻到白鹿那一页。山野小鹿般瞪着潮乎乎大眼的两寸证件照赫然出现在方盏眼底。

眉目清秀，还带着稚气的包子脸，让人忍不住想要尝上一口看看会不会真流出汁水。

方盏揉揉鼻子，拉扯回理智，孩子还小，不能超车。

“瞧瞧，数理化每一门不是差一分，就是差两分及格。高一一整学年什么都没学进去，好歹当 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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