“那我就需要多写一副悼词送给你最好的朋友，让他烧给你了”

全场哄然大笑。

少年自己也笑了。

“老师，你文学水平好高啊，我家里给我聘请的先生，就跟榆木疙瘩似的，我让他教我一点好听有内涵的情诗，他就说，你父母不许哎呀我去！”

这话让全场爆笑。

还有人问。

“这些古诗都是你写的么，我们都没听过好吧，虽然我们基本上很少看书”

“不是我作的是我家乡的人”

随弋自己压根就不可能写这种情诗不管是大祭司还是她自己。

真实情绪如果都已经克制，又怎会书写言语让人窥伺。

克制，入骨。

情诗什么得，显然不存在于她们的人生。

虽然如此，这些学生还是拿着这些诗词爱不释手，想要抄了拿出去显摆显摆，可自己一写

妈蛋，惨不忍睹了，从高大上的松露直接变成了茅坑旁边的土疙瘩。

反而糟蹋了这些话的意境。

那就只能更认真写了，练呗！

因为人不多，随弋一个个指导过去也不累，加上随弋真不像冰芒学院的老师那么高冷强悍，因为是“普通人”，还是一个气质温柔脱俗的女老师，不少人都没了惧怕心理，学起来也轻松，偶尔看看旁边人的写字，打趣打趣，调侃调侃，竟乐此不疲，最后一课时到了都不自觉

有些人甚至抱怨课时太短什么得确定是五天后才有另外一堂课，当时就感觉不好了

被群体吐槽咒骂的两个“教务处主任”默默窝在门口

诶，蛋蛋得忧伤，默默地欢喜。

随弋一出门就看到了这两人。

两个云上靠着墙壁是想干嘛。

“随先生，辛苦了”

身为冰芒学院的高官，两人本是不需要跟随弋这个教师水货客气的，不过谁都喜欢有真才实学的人，因此两人语气还算友好。

“还好”

“先生为何不让他们回去继续写？练字不是得辛苦重复才能有功效？”

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