老五打断。

“道长别被他蒙骗了！这些盆栽很邪门！”

青年满脸警惕，一双眼因为紧张瞪大，像是丛林里支棱着角的公野鹿。

说着，青年还将讲台上的盆栽挪转过来。

只见原本平平无奇的绿植，竟长成了……一个定理。

盆栽的顶端，先有两根枝条平行，而后细小的枝蔓，勾勒出同位角。何其之所以能一眼认出，是因为勾出同位角的枝蔓还是另一种颜色，非常明显。

不过盆栽长成公式定理，说邪门，何其觉得是挺邪门的。

所以何其瞪大自己通了灵的眼睛，仔细看了三遍，才敢开口：“我看这盆栽没什么异样，就是长得怪。”

“怎么可能？这批盆栽是我之前送来的，没有长得这么奇怪的！”青年梗起来脖子，神色很不服气。

何其看着他：“同位角相等，两直线平行。”

上课肯定没有认真听讲！

绿木窘迫得脸都有些红了：“我没对盆栽做什么坏事，三班的数学不好。”

寨学作为寨子里唯一的学校，有部分初中生也在学校里上学。若是成绩不好，到了外面很容易跟不上。绿木发现自己可以让这些盆栽换样子生长，就动了些手脚。

不过他有些怕事，盆栽有公式定理、或易错字的一面，都是朝着窗户外的。像是讲台上这一盆，也是朝着不容易被发现的方向。

除了何其，其他三人反应过来那是个数学定理，皆是僵住。

尤其怀疑绿木的青年，一下就面红耳赤。绿木想着寨子里的学生娃娃，他却以为绿木在搞鬼。

正好响起脚步声，青年一咬牙，干脆去接东西。

何其则是看见了害怕的绿木，对他挥挥手：“你先进去吧。”

这鬼做的，还害怕人来了。新来的没待上很久，其实根本看不见绿木。

绿木躲起来，何其跟寨主三人一起用了点寨子里的特色食物。

有何其跟寨主在，气氛倒是不会尴尬，一个介绍，一个捧哏夸。

吃完这顿，四人才带着绿木藏身的仙人掌，一同回到绿木的屋子。

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