&esp;&esp;“老师，我有大便！我要去夹断它！”搞事牛头人一本正经回答。

&esp;&esp;全班哄堂大笑，老师脸色漆黑。

&esp;&esp;又比如某牛头人躲在厕所里太长时间，以至于宿管员不得不来催促。牛头人故作惊恐回答：“不好，我的大便无法夹断了！”

&esp;&esp;宿管员十分无语，但数次之后，宿管员也开始反问：“无法夹断？你不会用手来夹？”

&esp;&esp;“不行！因为我拉出来的是稀有大便！”

&esp;&esp;宿管员：“……”

&esp;&esp;牛头人玩的新梗很快传遍了全校，凯文也显然暴露了出来。大家很快都知道，是凯文教他们夹断大便的。很多老师和凯文打招呼，眼神中仿佛多了一层意味。为此，校长又把凯文叫过来，狠狠的批了一通。

&esp;&esp;凯文心知自己理亏，倒也无话可说。回头凯文也把牛头人们狠批一通，直接禁言全班，然后骂上一节课。不过事后想想，凯文觉得当时自己语速太快，牛头人们恐怕大半没听懂。

&esp;&esp;至此之后，凯文也不再搞什么奇怪的发挥，也开始照本宣科起来。课堂一瞬间变得枯燥无聊起来，牛头人们哈欠连连，被禁言着也不能讲话，最终睡倒一片。凯文也逐渐练就了对着一群睡觉学生，照样自说自话的水平。

&esp;&esp;实话说，这在他几十年的吟游诗人经历中，还是首次。酒馆内还真没人睡觉。

&esp;&esp;不过要说牛头人当中，是否全都不想学习？那也不至于。还是有那么几个学习的人，在一片趴着睡着的人群中，突兀的抬头学习着。凯文也和那几个学生关系更好一些，有时候下课时间，也会多聊两句。

&esp;&esp;凯文会经常问一些牛头人那边的风土人情等等，这些优秀的牛头人也知无不言。一段时间后，凯文甚至尝试学习牛头人语言。这几个学生倒是非常热情，很认真的教。

&esp;&esp;另一方面，凯文对个人的实力也从未放弃锻炼。橙色斗气短时间内很难突破，六阶的精神力想再提升也没那么容易。但新学的塑料法术却有大把的潜力可挖。

&esp;&esp;上次被几个圣阶强者拉着紧急特训了一下，凯文虽说会了不少招数，但显然还生疏的很。里面很多小窍门也需要长期实践才能发现，以目前来看，塑料的高塑性性能搭配凯文的幻术，应该有非常不错的效果。

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