灵”意识缠绕，干扰着自身的自主意识。

&esp;&esp;此时，宿舍楼下，一群学生不断的从宿舍里将棉被等物拿出，堆积摆放在宿舍楼下，尽量的采取营救措施。

&esp;&esp;在宿舍楼楼顶，那个女生的后方，几个老师模样的男女也在不断的说话劝阻着那个女生。

&esp;&esp;可惜，那个女生神情呆滞……或者说，有些意识涣散，口中正不断的呢喃着：

&esp;&esp;“……渴望映现出你最丰富的完美，

&esp;&esp;绝不因盲目或太苍老

&esp;&esp;以致无法举起你沉重摇晃的形象。

&esp;&esp;我应该打开。

&esp;&esp;我不希望停留在所有欺骗和歪曲之地；

&esp;&esp;因为在那我会变得不忠诚，不真实。

&esp;&esp;在你之前，我渴望自己的良心

&esp;&esp;能够真实，

&esp;&esp;期盼描述我自己就象我曾长时间观摩的

&esp;&esp;一幅画，它靠近我，

&esp;&esp;象一个我学习和领会过的新词，

&esp;&esp;象那每天的水壶，

&esp;&esp;象我母亲的脸，

&esp;&esp;还象一只船，它带着我孤独地

&esp;&esp;穿越那致命的风暴……”

&esp;&esp;以顾行质变的五感，能够看到这个站在宿舍楼楼顶边缘的女生口中喃喃的话语口型，再经过口型对比，在记忆中找到了这个女孩念的诗。

&esp;&esp;这是里尔克的《我在这世上太孤独》这首诗。

&esp;&esp;跟之前那个跳楼自杀的女生一样，这个女生在跳楼自杀前也不断的念着诗。只不过，上次那个叫莉莎的女生念的是拜伦的《春逝》。

&esp;&esp;顾行一时间想不出来这两首诗有什么联系。

&esp;&esp;此时，他已经走到了宿舍楼下聚集的人群中。

&esp;&esp;宿舍楼楼顶上，那个站在宿舍楼边缘的女生依旧还没有跳下来，周围聚集的学生们提心吊胆的看着。

&esp;&esp;宿舍楼下，住里面的学生仍然不断的自发将宿舍里的棉被拿出来铺堆在楼下，从顾行所站的角度已经看不到那些在楼顶劝阻的老师们，但隐隐传到他耳边的话语声也可以让他了解到楼顶的画面。

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