还把他送到校外，然后神情复杂的看着张涛离开。实际上张涛在她眼里的印象不怎么好，除了成绩可以，其他方面似乎太散漫了。

但是这个下午，她发现自己以前偏见了，张涛虽然看起来是个孩子，但是他话和做事什么的却完全不是一个孩子能比的了，很稳重很有条理，知道自己想要什么，知道自己在做什么。

这样的孩子不应该会是个坏学生来的，但学校的老师除了六十五班的那个女老师和张涛的班主任外，其他的老师对张涛的印象都不怎么样。如果不是因为张涛的成绩好的话，他可能就要被划入混混里去了。

所以了解一个学生的时候并不应该是从表面的情况去分析，相处久了才能发现学生的优缺。以后自己对待这孩子再也不能单纯的当个学生去对待，应该平等对待才能获取他的尊敬。

张涛并不知道因为这个下午的相处，他英语老师对他的印象一下就变好了不少，直接提升到了平等对待的待遇了。回到家后他意外的看到镇领导也来自己家里了，脸上带着自信的笑容，显然合镇的事情让他气势也跟着涨了不少。

以前镇领导只是一个镇的一把手，现在成了四个镇的一把手了，虽然名义上还是一个镇。但是自己管辖的地方面积一下子增加了近三倍，人口也增加了这么多，相对来权利也大了不少。这对他来其实不是重，重是能让他挥展自己能力的地盘也大了。

对于别人来或许那三个镇周围太多的丘陵什么的，没什么太多的发挥价值，但是对于他来却不是。黄浦村这边组建的养殖公司的规模正在向全镇扩展，但是有很多地方实际上并不适合搞这个。

尽管他们现在已经引进了沼气循环利用系统，但是牲畜太多了，还是能闻到臭味，这对他们这里搞旅游开发区的形象影响很大。所以那几个算是山区的镇就是最好的转移场所了，而且还能带动周围的那些地方跟着一起发展。

还有一个就是镇上的贸易公司，随着他们经营的产品在国外的名气打响，这边就会需要大量的乡村特产出口。光靠一个黄埔村和他们镇的能力也挺难满足，现在自己管辖的地盘大了，就可以朝其他几个地方引进特产种植养殖了。

跟着就是那个影视基地了，现在几个镇合到一起来了，那个地方在中间。包括那个大水库，现在就是他们镇里自己的事情了，连水库管理处都划到自己镇上来了，可以运作的空间也大了。

以后想搞什么他们镇里自己就可以决定下来，也不需要和其他兄弟镇一起合着来搞了。这些对于镇领导来，都是有利的一面，要不然他当初也不会到处走动，就为了把这件事情落实下来。

这些张涛也早就想过了，所以当初他才会跟自己老妈争取不要合别人镇上去，合过去他们镇肯定被坑。只是他没想到镇领导竟然搞了一个意外的惊喜回来了，这下皆大欢喜，就等着明年准备大干一场了。

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