他画得可好了，那白鹤栩栩如生，如要展翅飞翔一般。”

他说得兴起：

“当时，衡山派的骆师兄也在，他指着白鹤，说那白鹤画得好，若是将白鹤画作大白鹅就更妙了。”

“之后，玉臻师兄就说自己不会画鹅，骆师兄便叫他多练。”

“丹青生前辈便将骆师兄赶了出去。”

“这时曲师叔与娘亲就正在别院门口，我听见她们说话”

“曲师叔指着玉臻师兄，也说了和外婆差不多的话。”

“不过”

小小少年顿了顿，老妇人二人有些好奇，等着他的下文。

“不过什么？”

少年道：“我却觉得曲师叔与娘亲她们都说错了，其实玉臻师兄与赵大师伯很像。”

这下子，两位老人都不由笑了。

老书生摇了摇头：

“怎么又像了？”

“你赵大师伯年轻时，虽然懂曲晓画，却不会往深处精研。若非如此，岂能在武学一道能人所不能。”

少年目露疑惑，又笑了笑：

“就是一种感觉。”

“玉臻师兄作画抚琴，就像赵大师伯拿剑。”

两位老人听他这样说，只道童言无忌。

不过，随他怎样去想，也不去反驳。

老书生抚须叮嘱：“你去雁城见过诸多艺学，虽各有妙处，却不宜沉浸其中。”

“光大门楣，须得专精武学。”

他心中还有许多教诲之词要出口，妇人却拉了拉他的衣袖。

若是往年，老书生恐怕还要继续教导一番。

可现在，妇人一提醒，他便笑笑不再说了。

这份心态，是他从前所无有的。

两老一少又在城门口站定，少年认真看着上面的刻文。

不多时

他们一道朝凉都城内走。

那少年看了刻文不久，却是一路走一路背诵。

老书生捧着手中的抄本书册，听着少年背读，一边笑着点头，一边翻页。

偶尔出口称赞，夸一个“好”字。

短短时间，这少年竟将刻文内容背得一字不落。

当真是好天赋。

老书生大喜，不急着去会 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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