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第19章(2/2)

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&esp;&esp;她和李季同的那场比赛他看了,出乎他的意料,竟然选择那样的战斗方式。不得不说,非常的聪明。


&esp;&esp;充分利用敌人的轻视心理,出其不意攻击不备,又最大限度发挥自己的精神体的作用,没有经过系统的教学能有这样的战斗思路称得上一句优秀。


&esp;&esp;“恭喜你们,再一次回到教室,《恒特亚斯手册》、课程表以及身份卡已经发到你们每一个人的手上,希望大家仔细阅读,不要试图逃课,如果被发现有三次逃课,直接退学,我将负责你们的射击课,期待和你们的再一次见面。”


&esp;&esp;他的话一如既往的少,大家抓紧时间看手册。


&esp;&esp;阳莱首先找到了贡献值那一页。就和她在查阅到的资料一样,贡献值在学院的作用非常大,不仅可以用于申请精神训练室的使用,体能训练室、敏锐训练室、精神治疗室……基本上所有的训练室都可以用。


&esp;&esp;贡献值的积攒主要有几个方法,第一,在精神训练室连通内域以后,参与学生竞赛获取,第二,通过在学校的各种课程和训练中获得名次获取。


&esp;&esp;而最让人恶心的是第三条,从其他人的手中夺取贡献值。


&esp;&esp;按照学校规定,每人每天可以进行三次精神体pk,双方在比赛之前说好贡献值,在裁判官处进行登记以后就可以比赛。每个人每学期只有三次拒绝的权利,一旦超过三次,只能被动接受。


&esp;&esp;对于精神体弱小的人来说,这简直就是一场单方面的屠杀。幸好学校规定,不允许高年级向低年级越级挑战。


&esp;&esp;意思就是二年级和一年级可以互相挑战,但是二年级以上则不允许向一年级挑战,只允许连级挑战,校区与校区之间不允许越校区挑战。


&esp;&esp;现在阳莱所在的是恒特亚斯b校区,一共有四个年级,属于低年级校区,四年学习完毕后,学生根据四年来的表现以及贡献值的多少决定下一阶段的学习。如果极其优秀的人可以选择申请更高级的军事学院,表现一般的可以选择直升原学院,表现较差的则会选择更差的学院。

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