又过了一会儿，韩世奇老师也如约而至。

在开始上课前，他先检查了萧然和安若素的作业完成情况。

等看到萧然全部完成了而且还全对的时候，他感到很高兴，这个学生太省事了。

然后，当他听说萧然主动挑选了几道题给安若素练习，还一起讨论解题思路时，他更是倍感欣慰，也放心了。

因为他看到这两个人在一起学没有相互耽误，反而起到了相互促进的作用。

尤其是看到最后一题他们最终讨论出了两种解题方法后，韩世奇开心地给两人点了个赞。

并且，还着重夸奖了一下安若素，因为据萧然说这大部分是她的功劳。

听到夸奖的安若素和萧然相视一笑，她心里更加开心了，同时也对之后的备战树立了信心。

接下来，韩世奇按照计划继续开始梳理剩余高中课本的疑难冷门知识点。

然后是课后留作业，第二天现场检查，如果有疑问就当场答疑。

就这样，经过周四周五两晚的时间，韩世奇带领他们梳理完了全部高中教材课本，足有十多本。

由于周六是一周中难得的休息日，而周日是曹州奥数代表队集中训练的日子。

所以，在周五结束前，韩世奇除了叮嘱萧然和安若素做好作业后，也告诉了他们做好迎接后天集训的准备。

“后天的集训可不像这两天这么基础，由于时间紧任务多，所以后天强度很大，难度也很高。

如果这两天算是基础强化班的，那后天就是冲刺班，所以你们要做好心理准备，周末的训练节奏会很快。

你们如果跟不上，也不用着急，先记下来，回来我再给你们讲，尤其是安若素同学，你情况特殊，更不要急。”

看到韩老师郑重其事地提醒他们这件事情，萧然和安若素都认真地点了点头。

尤其是安若素，通过这两天的上课，她了解到了当前曹州市各个学校的备战状态。

也是从这时开始，她才知道，二中真的处于非常落后的状态，因为二中一个专业的奥数老师都没有。

而其他学校或多或少都有奥数老师，所以针对奥数的备战开始得相对较早。

这意味着，她和萧然在起跑线上就落后了一筹。

不过萧然这段时间可以全身心备战，应该问题不大。

这从近两天上课的情况也能看得出来，他好像 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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