曲的间奏中却藏了一句寄托之言。

那寄托之言，是只有老师经常在课间弹奏，甚至佐野枫喜爱这首歌，每天上下学听着哼唱的她才会懂。只有甚至两人暗号，并为好友异常所烦恼的她才会懂。

“她顺着线索找到的就是这个录像机，”佐藤美和子给松田阵平展示了一下，不过全无让他观看内容的意思，“他们教室里养了几只蝴蝶幼虫，她算着快到羽化的日子了，不想错过任何一个瞬间，就悄悄把录像机藏在书架里没人发现。”

她是半个月前藏的录像机，每天换电池，想等蝴蝶羽化完破蛹而出后再一起欣赏。

刚才在教室里和佐藤美和子一起看了里面的内容，后者根据经验立刻调到了上上周三下午的时间段，看到了她最不希望见到的，令人作呕的一幕。

具体内容她没细说，但松田阵平本就猜了个大概，现在也能从这位女上司恼怒的脸色情绪中窥见七八。

最令佐藤美和子无可奈何的是，小姑娘知道真相后开始自责：如果那天她没有直接离开，而是上楼去找人了，是不是就能让好朋友不受人欺负。

可这明明不是两个女学生的错，因为就算不是她们，也会有别人。

错的是管不住自己内心罪恶的加害人。

因为证据充足，佐藤美和子让他直接把嫌疑人——日本文学赏析课老师带过来，并且为保护受害人隐私，不能乱传。

“不过这事你做得挺靠谱的，没声张。”美和子知道他被调去搜查二课协助搜查，能在破解女怪盗暗号后还能按兵不动等小姑娘出来，而不是告诉中森警官，这就做得很好。

也不是后者不好，只是有些大惊小怪，要是拿到暗号找到录像机，里面的内容多少会在学校师生中传开。

他们警察办案，可不是把案子破了就好，更重要的是保护受害人。

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