字” “琉球语”才应该是正统。

未来，琉球会改的东西还有许多，现在大街上已经出现了许多汉字招牌。

“金同学！马上毕业了，你接下来有什么打算。”

几个同学围在了一起，讨论起之后的出路。

他们这轮学生，都完整的经历了几年前的动荡的，大部分人都曾经失学过一年甚至更久，所以年级、年龄等许多东西都是乱的。

重新能回到学校里念书的，大概只有当年的一半，许多人生活有着落的，或者年龄超出的，顺势就直接迈入社会了，以琉球现在状况来说，学历也不算太重要。

同样，琉球原本有一些“末流大学”，灾后师资力量大批消失，最后只整合了一所综合性大学可以正常运转。

但无论高中还是大学，生源都很少，这种时代里，有底气安安稳稳读四年书的人少之又少，况且琉球的大学从前就不怎么样。

归根结底，还是人口不足的原因，海啸过后，岛上的日本人大部分都跑了，只留下原住民坚守在满目疮痍的琉球，一直忍耐到了“那个男人”的到来。

金朝一想了想，决定实话实说：“我叔叔在开明智能下面的工程队，给我安排了一个人才培养计划名额。”

此言一出，整个教室都安静了。

“真的假的？开明智能？那个开明智能？”

“人才培养计划，就是那个有师傅带着修习，未来还有机会直接入职的那个吗！？”

金朝一颇为自得的搓了搓人中：“嘛~就是那个属于电气部门，停学的时候，我就开始和叔叔一起修车了，他觉得我以后可以成为一名工程师。”

开明智能的人才培养计划，主要是为了给几乎没有工业的琉球群岛，培养一批“产业工人”，或者叫工程师也行，这边从教育到产业都非常偏科。

虽然地理条件优越、战略价值巨大、自然资源丰富，但这个岛屿，实际上是在殖民中度过近代100多年的。

科技、工业大片大片都是空白。

人才培养计划中，表现好的可以直接入职开明智能，甚至去中国总部也不无可能。

金朝一这个名额，不说大富大贵吧，基本上只要不作死，在琉球也算是衣食无忧了，足够年轻人们艳羡了。

这时另一人说道：“好羡慕你们 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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