说着，顾父推开了书房的门，“如尘，你教的那什么数字，来我看看。”

叶如尘放下书，“爹你才回来吗？这一下午干什么去了？”

“锄地去了，不说这个。”

顾父走近书案，看到左上角放置的一摞纸张，好奇地拿起来，是下午四个人写的数字。

“这就是你说的能让算术变简单的数字吗？”

“除了长得奇怪，也没什么特别的。”

叶如尘笑了笑：“不是它能让算术变简单，而是要结合一些运算符号和公式。”

顾父问道：“运算我懂，符号也知，运算符号何意？是将加、减、乘、除等运算过程用一个符号代替吗？”

“正解！”

不亏是老丈人，沟通无障碍的感觉太好了。

话不多说，叶如尘直接拿出九章算术，翻开 ，找了道简单的“方田”，就是计算图形面积。

叶如尘读完题想都不用想，直接在纸上写出式子，短短三行，瞬息之间说出了答案。

顾父诧异，看了看题，再看看叶如尘写的过程，一脸懵。

题是很简单没错，但这过程是不是太短了？

叶如尘和顾父讲了讲几个数字排列在一起的念法，又解释了“ - x ÷ =”的含义。

“比如“八万四千三百五十六”，直接写作“84356”，不用再写出“万、千、百、十”这几个中间字。”

这并不难理解，顾父有很深的算术基础，叶如尘一讲他就听懂了，只是看着别扭，不能很快的适应。

顾父拿过九章算术，往后翻了道“粟米”题，递给叶如尘，叶如尘看了一眼，又是迅速写出过程。

说实话，这种比例折换的题，他都不用动笔，心算就够了。

顾父接着翻，“衰分”、“少广”、“商功”等等。
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