，几乎都已经成为参加科举得以被国家录用的人才。而这一切，推行科举制的刘挽绝对厥功至伟。

番外何以承二

别以为刘挽只是征战在外, 自她年幼时在长安建起藏书楼，此后无声无息的在各州县建起多少的藏书楼，端看各地读书的人越来越多，而且当年藏书楼被刘挽一怒之下关闭之后众人的态度便可知, 刘挽大兴教育, 那是在做了之后才昭告于天下。

科举一兴, 刘挽亲自推行的改革, 以令天下人都看到读书识字可以改变命运的希望，自然引得天下人争相效仿。

希望永远是最大的动力, 自此刘挽不需要再不断的重申读书的好处。

随着刘挽将陶瓷之利用来兴教学校, 以令各州各县之内都有能让人读书识字的学校, 再加上刘挽大力的发展经济, 以带动地方富裕。

不错，刘挽镇守西域长达十五年之久，但那十五的光景，西域发生了何等翻天覆地的变化, 那些年里北地出了多少科举进士, 单单如此功绩，满朝何人能比？

更何况刘挽自北调南之后，与各地山民及百越等国相处融洽，为他们造桥铺路，修渠引水，以助民生, 又教他们耕种织布, 让各地的山民和百越等族都得到实实在在的利, 多少人对刘挽感激涕零, 多少国因刘挽而对大汉俯首称臣。

刘挽的声望远非刘据可比, 谁让刘挽多年纵然得了仁厚的名声，也不过是在朝堂上助刘彻处理政务，真论起来并不像刘挽一般于国有大功，自然也是不可能比得上刘挽的威望。

不是没有人向刘彻进言，是不是应该让刘据出去历练一番，否则天下只知泰永长公主而不知太子，那对大汉并不是一桩好事。

这个提议不能说刘彻没有听进去，但是刘彻确实也不能说不给刘据机会，比如当接二连三的有人状告各地的豪强世族强占民田，且世族越发不像样的情况下，作为皇帝的刘彻自然是无法容忍的，要知道多年前针对此事，刘彻已然是在不断的忍耐，到如今很明显是不想再忍的了。

既然忍不了，刘彻必须是不忍的。

初初刘彻的意思是让刘据去主理此事。

毕竟如同朝中众多臣子的想法一样，作为皇帝的刘彻也觉得再将一桩桩的事交给刘挽去办，刘据的存在感太低了，没有一定的威望，刘据将来坐得稳皇帝这个位子吗？

不错，因为刘挽的缘故，世族们显得有些势弱，但绝不代表世族们会因此放弃对权利的追逐，否则又怎么会又闹出强占民田，为富不仁的消息？

世族不安分就得治。刘彻对于案上堆积越来越多状告世族的事，那是一忍再忍，原本顾念国家变动太大，国策也在 本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

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