这段时间的努力没有白费, 训练方向没有问题；

相反, 分数低了, 就要去想办法弥补不足之处，以求提高。

混乱打分的导向是不良的, 那是一个黑暗的未来。

丛澜：“我们参加比赛的目的就是得到一个好的成绩，拿奖，升国旗奏国歌。在这种目标下，9362当然是对我的肯定与奖励！它让我知道了我现在的状态如何，我的努力是否有错。我很高兴被肯定。”

媒体：“会觉得这样的分数，是一种偏爱吗？”

丛澜反问：“那你认为，我被偏爱过吗？你觉得这个分数哪里有问题吗？说出你的疑惑，我可以请求冰协和国际滑联进行官方解释。”

嚷嚷着的人不吱声了。

之后，又有人在前三名的新闻会上提问。

“当你的节目内容分以满分表达时，你是否能察觉到自己的退步或进步呢？按照你的说法，分数是对运动员的评判，你认为与上赛季里世锦赛的《皓月》相比，这一场《朱鹮》值得这个分数吗？”

这也是国际滑联对外一直使用的借口之一。

他们说，我们对一些高水平运动员的打分要更为苛刻，比如丛澜。

当人们质疑他们的打分不公，并以现在的俄萝、美萝的jr得分来询问，为何她们的p能高得跟sr似的，isu回复这是因为要鼓励孩子们在花滑之路上多多努力。

但等面向了丛澜，以及被抛弃的莉莉娅们，就说，对于这些已经成名的运动员们，我们需要用更高的要求来督促她们继续在花滑上进步。

正是由于丛澜的水平过高，容易引起其他人的懈怠颓唐，就干脆压她的分数，这样一来会时刻提醒她不要骄矜自满，也告诉其他选手你们是可以努力追上来的。

双标得令人发指。

一个远超满分的选手，被压成了2018赛季sa那样，是isu的新规打算。

可惜被张简方把这个打算消灭了。

此时，又有人问出了这个问题。

从问题本身看不出来对方的倾向，它可以是一个客观的提问，也可以是一个主观的为难，端看提问者本身的出发点。

丛澜伸手扶了扶桌面的话筒。

这个新闻会议里她是主角，开始至今接到了几乎所有的问题，第二第三在两侧坐着无所事事。 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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