此外还有不少人不从事什么研究工作，而是会跑去科举当官……

所以当你看见一个学习理论物理的人跑去科举当官别惊讶，这是大楚特色！

这也是华夏地区里很特殊的官本位传统所造成的情况，人们总是更加倾向于当官，尤其是学的不上不下，在学术上走不下去，或者说无法以学术获得中高级官身的的学子们，一般都是退而求次，跑去参加普通科举从基层做起。

但是，不管是走学术的道路也好，走行政的道路也好，他们都是为了一个官身，为了荣华富贵。

这一点，是必须明确的！

同样的，这也是为什么大楚帝国在短短十几年里，就培养出来了大量的科学人才的重要理由。

学好数理化，是能当官的……

或者说，学好数理化你才能当官……毕竟哪怕是普通的科举考试，那也得考数理化的普通内容啊。

学数理化才能当官，这才是一这么多人努力学习数理化的理由。

同样也是推动民间自发的，大规模的学习数理化浪潮的根本原因。

在数理化等新式学科的教育推动上，其实罗志学并没有做太多乱七八糟的事情去推动，罗志学严格上来说只干了一件事：把理科内容纳入科举考试里！

然后，民间的学子们，乃至学子们的家长父母们，一个个就争先恐后找教材，找老师学习数理化了。

整个场面，和明王朝的学子们全跑去钻研八股文差不多。

以前的学子们研究八股时文，现在的学子们研究数理化……目的也高度一致：为了当官！

至于推动科学技术发展，搞研究，对于绝大部分普通学子而言只是顺带的……

只是很多人哪怕是当官了，但是干的事也是泡实验室做研究罢了。

这种体系，其实会带来很多的问题，但是那都是以后的事了。现在嘛，罗志学需要大量的，速成的科学技术人员进行各种研究，同样还需要大量懂得基本科学知识的行政官员。

毕竟你总不能让一个只懂的八股时文的人去当个县令不是……不说让你去研究什么蒸汽机，但是你好歹得知道蒸汽机是个啥玩意啊……要不然你怎么在辖区里发展农工商经济，带领民众过上好日子。

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