郁离担心的事便不会发生了。

郁离见关珏不像是开玩笑，就问他，“有什么我能帮你的吗？”

关珏摸了摸下巴，想出一个绝妙的主意，与郁离交头接耳，商量好对策便趴桌上补觉。

为了赚钱，关珏连续熬夜写程序，再不睡会以他现在的身体素质恐怕要猝死，他可不想好不容易回来，仇没报完就死掉，不值当。

当天吃完晚饭，赶在晚自习前，关珏和郁离一同前往教师办公室找到班主任王芝芝王老师。

王芝芝有些诧异，“两位同学，来找老师什么事啊？”

郁离礼貌开口，“老师，我和关珏想帮班级同学提高成绩，想请您跟各科老师沟通一下。”

王芝芝早知郁离性格温和，乐于助人，听到郁离想帮住其他同学顿觉欣慰，没泼冷水，反而眼神期待地看着郁离和关珏，“你们想怎么帮，能跟老师说说吗？”

关珏和郁离在教室办公室跟王芝芝聊了半个小时，成功说服她和其他各科老师沟通对学生们进行突击教学。

晚自习上课时，高三四班的同学们发现新任班主任王芝芝王老师一改愁容，容光焕发，好奇多看了两眼。

王芝芝对上同学们的眼神，露出微笑，站在讲台前温和开口，“晚自习开始前，老师耽误大家一会时间。”

此话一出，台下的同学们便被吸引了注意，“老师，是有什么事吗？”

王芝芝笑着点头，“是有事，而且是好事。最近我发现同学们的学习积极性不高，很是担忧，但一个小时前，郁离和关珏两名同学找到了我，说想帮助大家。”

“啊？”同学们不理解，大为震惊，郁离是学习委员，平日便对大家帮助良多，可关珏是怎么回事？

高三年级就这么大，高三四班和五班挨着，稍微一打听 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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