章县令见下面这些孩子家里都是农家人，自然不求人人科举中第，只希望能懂六艺。

普通人能懂六艺就已经是凤毛麟角。

此时江枝肃然起敬，才知道这简单六字的内容。

要想达到六艺标准，真不能用“文弱书生”来形容读书人。

所谓礼：包括各种礼节、仪式等（即今德育），要求懂各种礼貌用语，各种仪式的礼仪规则。

这礼就多了，祭祀之事为吉礼，丧葬之事为凶礼，军旅之事为军礼，宾客之事为宾礼，冠婚之事为嘉礼，每条都需要学。

在日常生活中，注重自身的言行举止，尊重他人，遵循社会规范和道德准则。

乐：音乐，不仅包括音乐技能的培养，更注重音乐对人的道德和情感的影响，要求学得其中一个乐器陶冶情操。

江枝想起夏秀才他们这些读书人，不是会弹古琴，就是会笛箫。

吟哦之时摇头晃脑赋有音律，比自己唱的“人生短短急个球”好听多了。

至于乐器，现代大学毕业的江枝只有“退堂鼓”敲得好。

还有射：表面上是射箭技术，实际需要锻炼体格，参加各种体育活动。

就好像李白能仗剑走天涯。

孔子佩剑（德）后背弓箭（礼），身边带着七十二弟子，告诉大家要以德服人，以礼待人。

御：驾驭马车的技术，在现代就是大学生要考驾照。

书：书法（书写，识字，文字）。

数:算数，即理数、气数，古代有九数之说。

东汉的郑玄在他的《周礼注疏·地官司徒·保氏》中引郑司农所言：“九数：方田、粟米、差分、少广、商功、均输、方程、赢不足、旁要；今有重差、夕桀、勾股也。”

东汉就有勾股定理，再想想秦始皇时就有的“九九歌”，江枝庆幸自己没有得意洋洋说教人乘法表，那真是打脸。

今人的一切都是在古人传下来的基础上发扬光大，光是一个古代版奥数“鸡兔同笼”就要算翻一堆人。

江枝彻底叹服于先人的聪明才智，也为徐家村孩子们的幸运高兴。

比起自己那几句学会识字算账，这才是合格的古代版教育。

谁再说古人死读书，江枝就跟谁急 本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>

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